解读新课程考试大纲.ppt

解读新课程《考试大纲》 实现科学应考梅继红六盘山高中 高考考什么内容，高考考试有多难，具体知识怎么考？ 化学科考试是为了选拔有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，在测试考生进一步学习所必须的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养 化学学科命题：注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注化学与有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。 (4）若知上述反应为放热反应，则其反应热△H 零（填“大于”、“小于”或“等于”）；升高温度，其平衡常数值 （填“增大”、“减小”或“不变”）； （5）若使压强增大，则上述平衡向 反应方向移动（填“正”或“逆”）； （6)若已知CO生成速率为v(CO)＝18mol·L-1·min-1，则N2消耗速速率为v(N2)＝ mol·L-1·min-1。 （三）特别关注《考试大纲》及说明中题型示例导向作用 化学题型示例有两部分，一是来自全国《考试大纲》40题和大纲《考试说明》44题。二是来自新课改不同省份的考试说明，宁夏化学10题；海南化学17+17=34题；山东化学15+4=19题。 分析当年高考的题型，获得感性认识。分析示例的难度，能力考核方法，情景的设置，设问的