领导科学与艺术判断题和简答题.docVIP

三、判断题（共?10?道试题，共?30?分。） 1.??对于高层领导者而言，概念技能是最重要的一种技能。 B. 正确 2.??公共组织领导者有任期，而工商企业领导者没有任期制。 B. 正确 3.??对于公共组织而言，领导者就是行政官员。 A. 错误 4.??技术技能突出的领导者往往可以获得更大的成功。 A. 错误 5.??开发领导潜能主要是开发职务权力。 A. 错误 6.??领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为。 B. 正确 7.??领导工作是一种专业化的社会分工，但领导不是一种职业行为。 A. 错误 8.??公共组织领导者的工资全部来源于国家财政支出。 A. 错误 9.??在我国，公共组织领导者取得领导职务都必须经过法定程序。 B. 正确 10.??领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。 B. 正确 四、简答题： 领导科学的研究对象是什么？1、强调领导要素研究。2、强调领导的作用系统研究。3、强调领导规律研究。4、强调领导过程中面对的实际问题研究。 2. 领导者的人事技能包括哪些内容？1、处理人际关系的技能。2、识人用人的技能。3、评价激励技能。 ? 三、判断题（共?10?道试题，共?30?分。） 1.??一般而言，领导者所处层级越高，对其技术技能的要求就越高。 A. 错误 2.??技术技能突出的领导者往往可以获得更大的成功。 A. 错误 3.??领导权是来自正式的权威。 A. 错误 4.??对于高层领导者而言，概念技能是最重要的一种技能。 B. 正确 5.??人类活动是有组织地进行的，有组织就有领导。 B. 正确 6.??西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段也是“人际关系”阶段。 B. 正确 7.??领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为。 B. 正确 8.??开发领导潜能主要是开发职务权力。 A. 错误 9.??领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。 B. 正确 10.??对于公共组织而言，领导者就是行政官员。 A. 错误 四、简答题： 1.??领导的构成要素有哪些？1、拥有领导权威的领导者。2、追随者。3、拥有明确使命与目标的组织。4、管理情境或领导环境。5、领导行为。 2.??领导科学的研究对象是什么？1、强调领导要素研究。2、强调领导的作用系统研究。3、强调领导规律研究。4、强调领导过程中面对的实际问题研究。 ? 三、判断题（共?10?道试题，共?30?分。） 1.??领导工作是一种专业化的社会分工，但领导不是一种职业行为。 A. 错误 2.??领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为。 B. 正确 3.??开发领导潜能主要是开发职务权力。 A. 错误 4.??领导权是来自正式的权威。 A. 错误 5.??对于公共组织而言，领导者就是行政官员。 A. 错误 6.??公共组织领导者有任期，而工商企业领导者没有任期制。 B. 正确 7.??在我国，公共组织领导者取得领导职务都必须经过法定程序。 B. 正确 8.??对于高层领导者而言，概念技能是最重要的一种技能。 B. 正确 9.??个人权力也就是个人影响力。 B. 正确 10.??一般而言，领导者所处层级越高，对其技术技能的要求就越高。 A. 错误 四、简答题： 1.??领导的构成要素有哪些？1、拥有领导权威的领导者。2、追随者。3、拥有明确使命与目标的组织。4、管理情境或领导环境。5、领导行为。 2.??领导科学的研究对象是什么？1、强调领导要素研究。2、强调领导的作用系统研究。3、强调领导规律研究。4、强调领导过程中面对的实际问题研究。 三、判断题（共?10?道试题，共?30?分。） 1.??领导权变理论认为，领导是一个动态过程，领导者的有效行为应随着情境的变化和下属的不同而变化。 B. 正确 2.??民主型领导风格工作效率最高。 B. 正确 3.??情境领导理论认为有效的领导风格必须根据下属的成熟度来确定。B. 正确 4.??是否有利于领导目标的实现是衡量领导体制是否合理的主要标准。 A. 错误 5.??高结构低关怀的领导行为容易造成领导者和下属的敌对情绪，满意度低，缺勤率高且人员流动性大。 B. 正确 6.??一个组织越强化等级权力，越强调集权控制，组织成员的依赖心理就越重。 B. 正确 7.??是否有利于领导目标的实现是衡量领导体制是否合理的主要标准。A. 错误 8.??专制型领导风格工作效率是最低的，只能达到组织成员的社交目的。 A. 错误 9.??领导层次越多，领导幅度就越大，领导层次越少，领导幅度就越小。 A. 错误 10.??授权就意味着领导将权力全部授予给下