“师带徒”工作考核评价办法.docxVIP

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  • 2019-08-08 发布于江苏
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“师带徒”奖惩管理办法 第一章 总 则 第一条 为规范“师带徒”考核评价工作,确保“师带徒”活动质量,结合工作实际,制定本办法。 第二条 考核评价原则 1. 以“师带徒”协议书为基础制定考核评价标准 ; 2. 坚持考评技能水平、思想政治素质相结合 ; 3. 既注重培训效果,又兼顾培训过程 ; 坚持定性评价和定量考试、测评相结合。第二章 考核评价内容 第三条 主要考核评价 “师带徒” 协议履行情况, 徒弟的专业理论知识掌握情况、 实际操作技能水平、 思想和工作 表现等。 第四条 考核评价“师带徒”协议书的签订。 师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。 1) 不管是组织指定还是自由选择, 最终确定的 “师徒”都应是双向自愿。 2) 师徒基本条件满足: 第一层次 :师傅一般具有技师及以上职业资格或工程师 及以上任职资格,徒弟一般具有高级工及以上职业资格。 第二层次: 师傅一般具有高级工及以上职业资格, 徒弟 1 一般应具有中、初级职业资格。 第三层次:师傅一般具有初级、 中级工及以上职业资格, 徒弟一般为新录用、转岗或其他人员。 3)师徒应是相同或相近工种。 4)师傅除了具备带徒弟的主观自愿,还要具备客观 条件。 5)具有相同职业资格的员工,原则上不能签订师徒 合同。 培训措施具体,可操作性强。 1)不同层次的培训对象,制定的措施不同,除了公司统一要求之外,要因人而异。 2)所制定的

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