计算机辅助制图技能训练课程设计报告.docVIP

计算机辅助绘图训练 课程设计报告 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 一．计算机辅助绘图训练的目的 1、熟悉Altium Designer绘图环境，各个功能模块，界面环境设置方法以及文件管理方法。 2、理解用Altium Designer设计电子电路的基本思想。 3、掌握用Altium Designer电子电路原理图的基本方法。 4、掌握用Altium Designer绘制电子电路PCB板的过程。 5、具体应用和巩固单片机甚至本专业课程的理论知识，了解并学会计算机绘图软件protel 99 se 或Altium Designer的使用。掌握好一般的绘图方法及步骤，培养学生有的计算机绘图能力，并为后继的专业课及工作打下扎实的基础。 6、通过原理图及PCB板图的绘制，培养学生的动手能力，使学生具有能够选择合方案、合理布局、合理布线的能力。 二．绘图要求 练习部分： 1、按照单片机理论考试中综合题第3题，画出硬件电路的原理图及板图。 试设计一简易秒表，使得七段符显示管的a-g分别接在单片机的P1口上，输出低电平时，显示管点亮，要求从“0”显示到“9”，延时间隔为1秒。画出硬件电路图并说明实现方法。 2.在原理图库中做一新元器件（STC单片机）/ 设计部分： 1.在STC单片机系列中选一款，画出原理图和板图，要求： （1）设复位键 (2) 设电源指示灯 (3) 6位数码管（或4个），16（或8个）个发光二极管(串口驱动) （4）6个（或4个）按键 （5）设232口转换，可在线编程（或有编程/运行两种工作模式） （6）其他口线都由端子引出，并设有+5V输入端子。 (自己上网查STC系列芯片及管脚管脚) 2、自己上网检索其他型号单片机，希望功能更多些，画出相关原理图。 考试部分： 要求： （1）用单片机实现交通灯的功能，绘制原理图，生成PCB （2）板子尺寸 2700mil*2900mil （3）电源、接地线宽 30mil （4）其他 15mil （5）插座焊盘距离100mil （6）焊盘孔径30mil，外径70mil （7）交通灯12个LED灯3*4正方形排列 （8） LED灯封装管脚距离100mil，外径200mil （9）晶振管脚距离200mil，宽120mil，长200mil （10）电解电容管脚距离100mil，外径200mil （11）分布电容管脚距离100mil，宽100mil，长200mil 三．绘图过程及所遇到的问题 刚开始绘制简易秒表原理图和板图时，我用的是protel 99 se 绘制，在绘制原理图和板图前也对protel 99 se 软件的使用进行了认真的学习，但在绘制完原理图后，制作封装时遇到了难题，用protel 99 se 制作出来的封装导因不出来而无法进行使用，导出的网络表***.NET也无法导出PCB图。因此，第二天我改用了Altium Designer软件进行绘图，当然也对绘图软件Altium Designer的使用进行了学习。看了一个90分钟学会altium designer的视频。 练习部分： 简易秒表原理图及PCB图的绘制方法及步骤 （1)打开绘图软件Altium Designer ，在“文件” 选项下新建一个PCB工程，然后再分别新建原理图文件和PCB图文件，并将它们保存在同一个文件夹下。 （2）在“设计”选项下，点开浏览库，添加自己到网上下载的单片机及常用器件的原理图库和封装库文件，并添加自己制作的原理图库和封装库文件且安装。 （3）在原理图文件**.SchDoc中绘制原理图。 1）从原理图库里边找到80c51单片机，导出来将其放置在电路原理图中。 2）从原理图库中找到电容、电阻等，并找好电源、接地地线，按照复位电路图的接线规则，用导线把他们连接起来，形成复位电路，并将其接到80c51单片机的RST引脚上。 3）从原理图库中 找到电容、晶振等器件，按照晶振电路的接线规则，用导线把他们连接起来，形成晶振电路。并分别把他们连接到单片机的XTAL1和XTAL2引脚上。 4）从原理图库中找到电阻、数码管。数码管的a、b、c、d、e、f、g、dp引脚分别串接一个电阻，并将其连接到单片机的P1口上。 5）将80c51单片机上的电源引脚和接地引脚分别接上电源和地。 6）检查上述原理图绘制过程