八年级美术上册第3课手绘简笔人物讲义浙美版.pptVIP

八年级美术上册第3课手绘简笔人物讲义浙美版.ppt

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手绘简笔人物 通过观察、心记、手绘等综合活动,提取人物形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法、表现人物形态。 人体的结构 人体分为四大部分结构: 人体的比例 (1)成年人比例 * 头、躯干、上肢、下肢 在简笔画中用几何图形和几条线条便概括了。 任务单一:你能尝试着用“火柴人”的画法画一画假日的一项活动吗? 以头部为基准,“站 坐 蹲 ” 七 五 三半 人体的比例 (2)躯干、上肢、下肢的比例 人的躯干有 个头高; 人的上肢有 个头高; 人的下肢有 个头高。 2.5 3 4 (3)小孩的比例 0-1岁的儿童约 个头高 7岁的儿童约 个头高 15岁以上约 个头高 人体的比例 四 五 七 任务单三 根据老师演示的“奔跑的火柴人”动作分解图, 思考并与同学分享:最能表现快速奔跑的图形是哪一个,理由是什么? 人体的动态 动态线 一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。是人体中表现动作特征的主线。要画好人物的动作,一定要抓住人物的动态线。 人体的动态 重心线 ?? 注意:人体的平衡与失衡,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平衡,在支撑面外,就失衡。 重心——重量中心 ???重心线——通过人体重心向地面引的垂线 ???支撑面——支撑人体的面积 *

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