五年级数学下册第4章分数的意义和性质第四课时分数的基本性质课件新人教版.pptVIP

五年级数学下册第4章分数的意义和性质第四课时分数的基本性质课件新人教版.ppt

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分数的基本性质 4 分数的意义和性质 有位老爷爷把一块地分给三个儿子.老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 .老三分到了这块的 .老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来.刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵. 你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话? 120÷30的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢? 120÷30= 4 (120×3)÷(30×3)= 4 (120÷10)÷(30÷10)= 4 1、 120÷30= 2、(120×3)÷(30×3)= 3、(120÷10)÷(30÷10)= 被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做除法商不变的性质. 4 4 4 大家回忆一下,这是我们学习过的一个什么性质呢? * ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 拿出三张同样大小的正方形纸,照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。 1 2 2 4 4 8 你发现了什么? 1 2 2 4 = 4 8 = 可以用对折的 方法来分。 * ÷ 1 2 2 4 = 4 8 = ×2 ×2 4 8 2 4 = 1 2 = ÷2 ÷2 它们的分子、分母各是按照什么规律变化的? ÷ × × 2 2 2 2 分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。 * 分子和分母同时乘或除以 相同的数时,为什么零要 除外? * 因为分数的分子、分母都乘0,则分数成为 ?,在分数里分母不能为0,所以分数的分子、分母不能同时乘0,又因为在除法里零不能作除数,所以分数的分子、分母也不能同时除以0. 0 0 * 分数的分子、分母同时乘或除以一个相同的数(零除外),分数的大小不变.这叫分数的基本性质. 分数基本性质与学过的什么知识有联系? 商不变的性质:被除数和除数,同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。 3÷4=( ) ÷ 12 ( ) 9 4 3 = 9 12 * 根据分数与除法的关系,以及整数除法中商的 变化规律,你能说明分数的基本性质吗? 你能把一个分数化成分母不 同而大小相同的分数吗? * = 12 把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。 2 3 2 3 2× 3×4 = 10 24 10 24 = 10 24 ÷ ÷ = 12 8 2 2 5 4 * 1. 1 3 = ( ) 6 10 15 = ( ) 3 1 4 = 5 ( ) 2 2 20 2. 把 和 化成分母是 10 而大小不变的分数。 3 5 16 20 3 5 3×2 5×2 = = 6 10 16÷2 20÷2 = = 8 10 16 20 * 3.判断。(手势表示,并说明理由) (1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大 小不变。 ( ) (3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。 ( ) (4) ( ) √ × √ × * 4、填上合适的数,说说你填写的根据。 (1) (2) (3) 3 15 42 9 5 3 18 4 * 想一想: (1)与 相等的分数有多少个? 想象一下把手 中正方形的纸无限地平分下去, 可得到多少个与 相等的分数? (2) 和 那一个数大一些, 你能讲出判断的依据吗? 1 2 1 2 12 24 20 32 课本第58页练习十四第1,2,9,11题。 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网:

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