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- 2019-08-08 发布于江苏
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《农村小学学校工作总结》
农村小学学校工作总结(一) :
过去的一学年,在上级党委、政府和区教育局的正确领导下,学校全体师生凝心聚力,克难奋进,再创辉煌。省规复评工作顺利结束,办学水平再上新的台阶,学校上下思想统一,教育教学成绩显著提高。
一、理清关系,建章立制,构建和谐
学校围绕着提高教学质量这个中心,大力开展四大工程:建章立制,管理立校; 强化教研,质量强校 ; 树人为先,德育兴校 ; 弘扬国学,文化润校。
2015 学年一开始,学校依据四大工程确立了工作思路重点:调整理顺干群关系、师生关系,努力构建和谐学校。
1、转变管理思路,重新理顺南北校区之间的关系,南北两个校区各自立足自己的实际开展教育教学工作,在统一管理的大框架下,自主找到了适合本校区发展的道路,并构成两校区的良性竞争。
2、修订、完善原有的管理制度,用制度管理人、激励人、鼓舞人。学校总结
经验并结合实际状况, 进一步修订了 《泰安三中学生社会实践参与学校管理方案》《泰安三中校级值班制度》 《关于泰安三中考勤制度修订的说明》等,强化了各项制度的落实,向严细实 -1-
恒要质量。对《学生社会实践参与学校管理制度》进行了修订、优化,使其
更加完善 ; 对教师上课、 自习值班强化落实, 要求老师上课、 值班不迟到、 不早退,全程陪伴学生学习 ; 实行学生检查、 年级组长检查、 校长及分管校长抽查的三级检查制度。
3、继续
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