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八年级物理上册3.2比较物体运动的快慢课件北师大版.ppt 17页

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  • 上传作者 小河小西1(上传创作收益人)
  • 发布时间:2019-07-23
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* 世界是运动的,运动的形式是多种多样的 飞驰的流行 奔驰的骏马 跑步 蚂蚁的爬行 不同的物体都在运动着,只不过运动的快慢不同。 怎样比较物体运动的快慢? 2012年伦敦奥运会男子100决赛 体育比赛中观众和裁判所用的比较快慢的方法相同吗? 刘翔赢了 观众法: 相同时间比路程 裁判法: 相同路程比时间 一.比较物体运动快慢的方法: 1.相同距离比时间 2.相同时间比距离 1、比较运动快慢的方法: 新问题: 若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢? 一、比较运动的快慢 路程相同,比较时间 时间相同,比较路程 甲运动员用1s跑了7m,乙运动员用5s跑了30m,哪个运动员跑得快呢? 总结: 当所走的路程,所用的时间都不相同时,用单位时间内通过的距离来比较物体运动的快慢。 二、速度 2、物理意义:表示物体运动快慢的物理量 1、定义:运动物体在单位时间内通过的路程 3、公式:速度= ———— 路程 时间 4、单位:米/秒(m/s)------国际主单位    km/h------常用单位 甲物体的速度是1m/s 读作:1米每秒 表示: 甲物体1秒内通过的路程是10米。 乙物体的速度是1km/h 读作:1千米每小时 表示: 乙物体1小时内通过的路程是36千米。 1m/s和1km/h到底哪个更快一些? 试一试、想一想 5.速度的单位换算: 1m/s=3.6km/h 1km/h=1/3.6 m/s 人走路 自行车行驶 汽车在高速公路上行驶 飞机飞行 卫星绕地运动 1m/s 4m/s 120km/h 900km/h 一些物体的运动速度 7900m/s 例1:飞机在1.5h内飞行2700km,子弹在2s内飞行1600m,比较它们运动的快慢. 解: 答:因为v1 <v2所以两者中较快的是子弹. 已知:S1=2700km , t1=1.5h ,S2=1600m , t2=2s 求:V1=? , V2=? 1、写好已知,求 2、写解: 写出公式并代入数据(单位必须统一) 3、计算结果(附单位) 4、答 t S v = 你知道吗? ? 还可以变形为什么形式? V S t = S=vt 上海 180km 到达上海需要多长时间? 例3:一辆汽车以54km/h的速度行驶了90分钟,在这段时间内汽车行驶了的路程为多少? 已知: v=54km/h,t=90min=1.5h 求: s=? 答:行驶的路程为81km. 解: 由 可得 S=vt=54km/h×1.5h=81km 例4:声音在空气中传播的速度为340m/s.需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声? 已知:V=340m/s,S=1km=1000m 求: t=? 解: 由 可得 答:需要大约2.94s才能听到相距离1km处 产生的雷声. 解题要求: 1.认真审题,明确题意。 2.要求写已知、求、解、答。 “已知”中,要用规定的物理符号表示题中的已知量,单位可在这一步中进行统一。 “求”中,同样用规定的物理符号表示题中的所求量。 “解”中,要写出所依据的物理公式,有时还需要对公式进行变形,然后代入各量的数值和单位,最后的结果要有数值和单位。 “答”中,对计算结果作出说明。 *

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