弧长、扇形、和圆锥侧面积.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 弧长、扇形面积及圆锥侧面积 教学目标 1. 理解弧长和扇形面积公式，并会计算弧长和扇形的面积． 2. 经历探索弧长及扇形面积计算公式的过程，感受转化、类比的数学思想，培养学生的探索能力． 3. 了解母线的概念，掌握圆锥的侧面积计算公式，并会应用公式解决问题． 4. 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程，发展学生的实践探索能力． 5. 通过用弧长及扇形面积公式解决实际问题，让学生体验数学与人类生活的密切联系． 教学重点 1. 经历探索弧长及扇形面积、圆锥侧面积计算公式的过程． 2. 掌握弧长及扇形面积计算公式，会用公式解决问题． 教学难点 弧长及扇形面积、圆锥侧面积计算公式的推导过程． 教学内容： 知识结累： 1．弧长的计算公式： ． 2．扇形面积的计算公式：S扇形= = 。 课前练习： 1.扇形的圆心角为120°，半径为6，扇形的弧长 2．一扇形的弧长为，圆心角为120°，扇形的面积 3. 一个扇形的弧长是，面积是，扇形的圆心角 例题解析： 例1．如图，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，AB=2，点D为AB的中点，以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DEF，点C恰在弧EF上，则图中阴影部分的面积为（　　） A． B． C． D． 过手练习： 1．如图，用两根等长的金属丝，各自首尾相接，分别围成正方形ABCD和扇形A1D1C1，使A1D1=AD，D1C1=DC，正方形面积为P，扇形面积为Q，那么P和Q的关系是（　　） A．P＜Q B．P=Q C．P＞Q D．无法确定 2．如图，AB为半圆的直径，且AB=4，半圆绕点B顺时针旋转45°，点A旋转到A′的位置，则图中阴影部分的面积为（　　） A．π B．2π C． D．4π 3．如图，已知扇形的圆心角为60°，半径为，则图中弓形的面积为（　　） A． B． C． D． 例2．如图，半径为2cm，圆心角为90°的扇形OAB中，分别以OA、OB为直径作半圆，则图中阴影部分的面积为（　　） A．（﹣1）cm2 B．（ +1）cm2 C．1cm2 D． cm2 过手练习： 1．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∠CDB=30°，CD=2，则S阴影=（　　） A．π B．2π C． D．π 2．如图，三个小正方形的边长都为1，则图中阴影部分面积的和是（　　） A． B． C． D． 3．如图，扇形OAB中，∠AOB=60°，扇形半径为4，点C在上，CD⊥OA，垂足为点D，当△OCD的面积最大时，图中阴影部分的面积为______． 课堂检测： 1．如图，一个半径为r的圆形纸片在边长为a（）的等边三角形内任意运动，则在该等边三角形内，这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是（　　） A． B． C． D．πr2 2．如图，是某公园的一角，∠AOB=90°，的半径OA长是6米，点C是OA的中点，点D在上，CD∥OB，则图中草坪区（阴影部分）的面积是（　　） A．（3π+）平方米 B．（π+）平方米 C．（3π+9）平方米 D．（π﹣9）平方米 知识结累： 圆锥的侧面积公式：S侧面积= 。S表面积= 。 课前检测： 1．已知圆锥的高为，底面半径为2，则该圆锥侧面展开图的面积是 2．圆锥的高为3cm , 母线长为5cm , 则它的表面积是____ cm2． 3．已知圆锥的底面半径为3 , 母线长为12 , 那么圆锥侧面展开图所成扇形的圆角为 例题解析： 例3．△ABC中 , AB=6cm , ∠A=30° , ∠B=15° , 则△ABC绕直线AC旋转一周所得几何体的表面积为____ cm2． 过手练习： 1．已知圆锥的底面半径为6cm，高为8cm，则这个圆锥的母线长为（　　） A．12cm B．10cm C．8cm D．6cm 2．一个圆锥的母线长是9，底面圆的半径是6，则这个圆锥的侧面积是（　　） A．81π B．27π C．54π D．18π 3．用一圆心角为120°，半径为6cm的扇形做成一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面的半径是（　　） A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm 当堂检测 1．若圆锥的侧面展开图为半圆，则该圆锥的母线l与底面半径r的关系是（　　） A．l=2r B．l=3r C．l=r D． 2．如图，圆锥形的烟囱底面半径为15cm，母线长为20cm，制作这样一个烟囱帽所