安徽专版沪科版八年级上册第十四章全等三角形:14.2.6 图形变换中的全等三角形.pptVIP

安徽专版沪科版八年级上册第十四章全等三角形:14.2.6 图形变换中的全等三角形.ppt

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* * * * * * 第十四章 全等三角形 第2节 三角形全等的判定 第6课时 图形变换中的全等三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 类型1 旋转变换 1.如图所示,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC的根据是(  ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 1 知识点 图形变换在全等三角形中的应用 A 返回 2.(海淀期末)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转100°,得到△ADE.若点D在线段BC的延长线上,则∠B的大小为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° B 返回 类型2 平移变换 3.(中考·济宁)如图,将△ABE向右平移2 cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16 cm,那么四边形ABFD的周长是(  ) A.16 cm B.18 cm C.20 cm D.21 cm C 返回 4.如图,点B是线段AD的中点,点C,E是线段AD同侧的两点,连接AC,BC,BE,DE,若AC∥BE,BC∥DE,∠CAB=55°,∠ABC=100°,则∠E的度数为________. 25° 返回 5题 点拨 点拨: 返回 △BDE可看作△ABC沿直线AB向右平移线段AB长得到的,事实上,根据ASA或AAS都能证明△BDE≌△ABC,则∠E=∠C=180°-∠CAB-∠ABC=25°. 5.(中考·泸州)如图,C是线段AB的中点,CD=BE,CD∥BE.求证:∠D=∠E. 解: ∵C是线段AB的中点, ∴AC=CB, ∵CD∥BE, ∴∠ACD=∠B,在△ACD和△CBE中, ∴△ACD≌△CBE(SAS), ∴∠D=∠E. 返回 类型3 翻折变换 6.如图,把一张长方形纸片ABCD沿BD对折,使点C落在点E处,BE与AD相交于点O.写出一组相等的线段_____________________. (不包括AB=CD和AD=BC) OA=OE(答案不唯一) 返回 7.如图,若把四边形ABCD沿AC对折后,点B与点D重合,点E是AC上任意一点,那么图中有哪几对全等三角形?你是如何判断的? 解: △ABC≌△ADC,△ABE≌△ADE,△BCE≌△DCE. ∵四边形ABCD沿AC对折后,点B与点D重合, ∴△ABC≌△ADC. ∵点E是AC上任意一点, ∴△ABE≌△ADE,△BCE≌△DCE. 返回 8.(中考·义乌)如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构, 2 知识点 图形变换在实际中的应用 可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是(  ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 返回 D 9.如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则这两个滑梯与地面的夹角∠ABC与∠DFE的度数和是(  ) A.60° B.90° C.120° D.150° 10题 点拨 返回 B 点拨: 返回 如图,∵滑梯、墙、地面正好构成直角三角形,BC=EF,AC=DF, ∴Rt△ABC≌Rt△DEF, ∴∠2=∠3,∠1=∠4, ∵∠3+∠4=90°, ∴∠ABC+∠DFE=90°.故选B. 10.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一个可直接到达A和B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE,测得DE=50米,则AB=________米. 50 返回 11.(中考·贺州)如图,在△ABC中,分别以AC、BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE、BD交于点O,则∠AOB的度数为________. 12题 点拨 返回 120° 点拨: 如图,设AC与BD交于点H. ∵△ACD,△BCE都是等边三角形, ∴CD=CA,CB=CE,∠ACD=∠BCE=60°, ∴∠DCB=∠ACE, 在△DCB和△ACE中, 返回 ∴△DCB≌△ACE(SAS), ∴∠CAE=∠CDB, ∵∠DCH+∠CHD+∠BDC=180°,∠AOH+∠AHO+∠CAE=180°,∠DHC=∠OHA, ∴∠AOH=∠DCH=60°, ∴∠AOB=180°-∠AOH=120°. 12.(中考·曲靖)如图,已知点B,E,C,F在一

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