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人教版 第二章 声现象 第2节 声音的特性 1.音调是指声音的________,它与发声体振动的________有关,发声体每秒钟振动的次数叫做________,其单位是________。人们把超过20 000 Hz的声波叫做________,把低于________的声波叫做次声波,人类能听到的声叫________。 2.响度是指声音的________,它与物体的________有关。 3.不同发声体的材料、结构不同,发出的声音的________也就不同。 高低 快慢 频率 赫兹 超声波 20 Hz 声音 强弱 振幅 音色 音调 1.(4分)女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的________高,这是因为女同学说话时声带振动较________。 2.(2分)在如图所示的实验中,李明发现:硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明:_________________________________。 音调 快 音调的高低与振动频率有关 3.(4分)动画片的配音常用慢录快放的方法把成年人的声音变成小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭的________,使________变高。 4.(8分)人能感受到声音的频率的范围是从______Hz到__________Hz。某种昆虫靠翅膀振动发声,这种昆虫的翅膀在3 s内振动了900次,则它的振动频率为______Hz,人耳________(选填“能”或“不能”)听到。 振动频率 音调 20 20 000 300 能 响度 5.(3分)我们生活在一个充满声音的世界中,下列关于声音响度的说法,正确的是( ) A.响度与发声体的振动幅度有关 B.医生用听诊器其实是增大声音的响度 C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 D.站在田野听到远处微弱的音乐声,说明发声体声音响度很小 A 6.(4分)要提高鼓声的响度,应采取的办法是( ) A.离击鼓处远一些 B.用较大力气击鼓 C.改用鼓面小一点的鼓来轻轻敲击 D.提高击鼓的速度 B 音色 7.(3分)(2017-2018·洛龙区期中)优美的乐曲《梁祝》,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 8.(4分)接电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的________来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的________,若长此以往会导致听力下降。(均选填“音调”“响度”或“音色”) C 音色 响度 9.(4分)“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带________产生的。 音色 振动 声音的波形 10.(4分)(2017-2018·洛龙区期中)甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅( ) B 一、填空题(10×3分=30分) 11.(2017~2018·许昌市期中)如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟,用钟锤敲击编钟,编钟会因________而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。 振动 响度 12.下列句子中的“高”分别是指声音的什么特征?(均选填“音调”“音色”或“响度”) (1)引吭高歌:________; (2)女高音歌唱家:________; (3)高声喧哗:________; (4)这首歌调子太高:________。 响度 音调 响度 音调 13.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容: ①________,②________。 响度 频率 14.(2017-2018·焦作市月考)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是________;响度相同的是________。 甲、乙 甲、丙 二、选择题(5×5分=25分) 15.上课时,老师听不清楚后排一位同学的发言,走近这位同学后就听清楚了,这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的( ) A.音调变高 B.音调变低 C.响度变大 D.响度变小 C 16.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁,这种声纹锁辨别主人声音的依据是( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.声速 17.(2017-2018·焦作市期中)在钢琴的保养中,隔段时间就要“调弦”
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