北师大版小学数学五年级下册全册知识点归纳整理.docVIP

北师大版小学数学五年级（下册）知识点 第一单元：《分数乘法》 1、分数乘整数的意义：分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 ??2、分数乘整数的计算方法：分母不变，分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。 ??3、能够求一个数的几分之几是多少。求5的是多少，列示为：5×，其意义是表示的5倍是多少？ ??4、理解打折的含义。例如：九折，是指现价是原价的十分之九。即:现价=原价× 5、分数乘分数的计算方法，并能正确进行计算。 ? 分子相乘做分子，分母相乘做分母，能约分的可以先约分。计算结果要化成最简分数。即×= ??6、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。 ??? 真分数相乘积小于任何一个乘数；真分数与大于1的假分数相乘积大于真分数小于假分数。 第二单元：《长方体（一）》 一、长方体的认识 1.长方体和正方体都是有6个面，8个顶点，12条棱组成；正方体的每条棱长度相等每个面大小相等，长方体相对的棱长度相等，相对的面面积相等，正方体是特殊的长方体。 2、长方体、正方体各自的特点。 顶点 面 棱 个数 个数 形 状 大小关系 条数 长度关系 8 6 都是长方形，特殊的有两个相对的面是正方形，其余四个面是完全一样的长方形。 相对的面是完全一样的长方形。 12 可以分为三组，相对的棱平行且相等。 8 6 都是正方形。 每个面是正方形。 12 长度都相等。 4、长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，或者： 长方体的棱长总和= 长×4+宽×4+高×4 L=(a+b+h)×4 或者： L=a×4+b×4+h×4. 长方体的长=棱长总和÷4－（宽+高） 长方体的宽=棱长总和÷4－（长+高） a=L÷4－（b+h） b=L÷4－（a+h） 长方体的高=棱长总和÷4－（长+宽） h=L÷4－（a+b） 正方体的棱长总和=棱长×12 L=12a 正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12 二、展开与折叠 正方体表面展开图的三种情况 正方体展开图共有11种：中间连四方两侧各一个（6种），中间连三方两侧一二个（3种），二面三行像楼梯（1种），三面二行像台阶（1种）。 三、长方体的表面积 1、理解表面积的意义:长方体与正方体的表面积是指六个面的面积之和。 2、长方体和正方体表面积的计算方法。 上面=下面=长×宽 前面=后面=长×高 左面=右面=宽×高 长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 S=(ab+ah+bh) ×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=6a2 4.把一个正方体截成两个长方体，两个长方体的表面积之和比原来的正方体的表面积增大了，增大了原来正方体的两个面的面积。把两个正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和减少了，减少了原来正方体的两个面的面积。 5、露在外面的面：发现并找出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数，用露在外面的面数×每个面的面积。 第三单元：《分数除法》 1、分数除以整数，就是把这个分数平均分成几份，求每一份是多少。总结：除以一个数（0除外）等于乘以这个数的倒数。 2、一个数除以分数的意义：5÷表示5里面有几个 ??3、一个分数数除以分数的意义：÷表示里面有几个 ??4、一个分数数除以整数的意义：÷6表示把平均分成6份，求其中的一份是多少？ 5、比较商与被除数的大小。 ??除以小于1的数，商大于被除数（越除越大）；除以等于1的数商等于被除数；除以大于1的数，商小于被除数（越除越小）。 倒数的复习 1、乘积是1的两个数，互为倒数。那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是相互依存的，不可单独出现。 ??2、求倒数的方法：真分数和假分数的倒数：把这个数的分子和分母调换位置。大于1的整数的倒数：就是这个整数分之一。 ??3、?1的倒数仍是1；0没有倒数。?是因为0乘以任何数都不等于1。在分数中，0不能做分母。 4、小数的倒数要把小数化成分数，在找它的倒数。也可以用1除以这个小数，得出这个小数的倒数。 5、找带分数的倒数，先把带分数化成假分数，在找它的倒数。 第四单元：《长方体（二）》 一、体积与容积 1、体积：物体所占空间的大小叫作物体的体积。 容积：容器所能容纳物体的体积叫做物体的容积。 注意：①同一个容器，体积大于容积；当容器壁很薄时，容积近等于体积。如果容器壁忽略不计时，容积等于体积。 ②几个物体拼在一起时，它们的体积不发生改变（它们占空间的大小没有发生变化） 2、体积单位。 常用的体积单位：立方米（