九年级上册 第二单元 课题2 氧气.pptVIP

第二单元 我们周围的空气 课题2 氧 气 【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气？ 　　如果想验证它确实是氧气，就必须先了解氧气的性质。 一、氧气的性质 　　注：⑴标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，而空气的密度为1.293g/L 。 　　⑵通常情况下，是指20℃，1.01×105Pa； 标准状况下，是指0℃，1.01×105Pa。 1.氧气物理性质(通常情况即常温常压下): 无色无气味的气体 比空气略大 不易溶于水 改变条件： 　　　氧气 　　　 　　液氧 　　　　　　　固态氧 　　（无色） 　　 （淡蓝色） 　　　 （淡蓝色） 降温、加压 降温、加压 储存于蓝色的钢瓶中 储存: ⑴支持燃烧:氧气可使带火星的木条复燃。 比较： 　　带火星的木条在空气中不能复燃，而在氧气中能复燃。 碳+氧气 二氧化碳 点燃 文字表达式： 2. 氧气的化学性质 C?+?O2?? ? CO2 点燃 【现象】 ①产生微弱的淡蓝色火焰；②放热；③生成有刺激性气味的气体。 【现象】 ①产生明亮的蓝紫色火焰；②放热；③生成有刺激性气味的气体。 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 文字表达式： 比较：硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。 ⑵硫与氧气反应 S? + O2?? ? SO2 点燃 硫在空气中燃烧： 硫在氧气中燃烧： 　　答：说明了物质燃烧的现象，与氧气的含量的有关，氧气的含量越高，燃烧越剧烈。 【讨论】 　　硫和碳分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？ 铁 + 氧气 　 四氧化三铁 点燃 （3）铁与氧气反应 【实验现象】 ①剧烈燃烧，火星四射；②放出大量热；③生成黑色固体 。 比较：铁在氧气中才能燃烧，而在空气中却不能燃烧。 文字表达式： Fe? +?O2 Fe3O4 点燃 操作注意事项： ①火柴的作用： ②将铁丝绕成螺旋状： ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中： 引燃铁丝 增大铁丝与氧气的接触面积 防止火柴燃烧消耗集气瓶中过多的氧气而使铁丝无法燃烧 【思考】实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？ 答：防止生成的高温固熔物溅裂瓶底。 如果实验没有成功，可能原因是什么？ 1、未用火柴引燃 2、铁丝未打磨（生锈或上面有油漆） 3、铁丝未绕成螺旋状 4、氧气含量太少或浓度太低 ⑴氧气的化学性质比较活泼。 【结论】 　　⑵物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，氧气的含量越高，燃烧越剧烈。 　　⑶物质燃烧时有的有火焰，有的会发光，有的会冒烟。一般来说，气体燃烧会有火焰产生，固体直接燃烧，产生光或者火星。生成物有固体，一般都会产生烟，即固体小颗粒，如红磷燃烧时产生白烟。 注意:氧气不能燃烧,只能支持燃烧(即助燃性) 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 分 析 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 分 析 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。（反应类型） 多 一 变 化合反应： 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 二氧化碳 + 水 碳酸 硅 + 氧气 二氧化硅 高温 甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为化合反应 碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 汞 + 氧气 氧化汞 加热 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 二氧化碳 + 水 碳酸 硅 + 氧气 二氧化硅 高温 甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为化合反应 碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 汞 + 氧气 氧化汞 加热 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 （非基本反应类型） 物质与氧气发生的化学反应属于氧化反应 小结： 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性。 镁 + 氧气