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第九章 直线和圆的方程 §9.1 直线方程与圆的方程 高考文数 (课标Ⅱ专用) 考点一 直线方程 (2018课标全国Ⅱ,20,12分)设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|=8. (1)求l的方程; (2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程. 解析 (1)由题意得F(1,0),l的方程为y=k(x-1)(k0). 设A(x1,y1),B(x2,y2). 由?得k2x2-(2k2+4)x+k2=0. Δ=16k2+160,故x1+x2=?. 所以|AB|=|AF|+|BF|=(x1+1)+(x2+1)=?. 五年高考 A组 统一命题·课标卷题组 由题设知?=8,解得k=-1(舍去)或k=1. 因此l的方程为y=x-1. (2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2),所以AB的垂直平分线方程为y-2=-(x-3),即y=-x+5. 设所求圆的圆心坐标为(x0,y0), 则?解得?或? 因此所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144. 方法总结 有关抛物线的焦点弦问题,常用抛物线的定义进行转化求解,在求解过程中应重视利用韦达定理进行整体运算的方法和技巧.一般地,求直线和圆的方程,常利用待定系数法. 考点一 直线方程 (2014福建,6,5分)已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是?(???? ) A.x+y-2=0 ????B.x-y+2=0 C.x+y-3=0 ????D.x-y+3=0 答案????D 已知圆的圆心为(0,3).直线x+y+1=0的斜率为-1,则所求直线的斜率为1.所以所求直线的方程为y=x+3,即x-y+3=0.故选D. B组 自主命题·省(区、市)卷题组 考点二 圆的方程 1.(2015北京,2,5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是?( ) A.(x-1)2+(y-1)2=1 ????B.(x+1)2+(y+1)2=1 C.(x+1)2+(y+1)2=2 ????D.(x-1)2+(y-1)2=2 答案????D 由题意得圆的半径为?,故该圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,故选D. 2.(2018天津,12,5分)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为 ???? ????. 答案????x2+y2-2x=0 解析 本题主要考查圆的方程. 解法一:易知以(0,0),(1,1),(2,0)为顶点的三角形为等腰直角三角形,其外接圆的圆心为(1,0),半径为1,所以所求圆的方程为(x-1)2+y2=1,即x2+y2-2x=0. 解法二:设所求圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0, 由已知条件可得? 解得? 所以所求圆的方程为x2+y2-2x=0. 方法总结 常见的求圆的方程的方法: (1)利用圆的几何特征,求出圆心坐标和半径长,从而写出圆的标准方程. (2)利用待定系数法.若利用所给条件易求圆心的坐标和半径长,则常用标准方程求解;若所给条件与圆心、半径关系不密切或涉及圆上多点,则常用一般方程求解. 3.(2016浙江,10,6分)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是 ????,半径是 ????. 答案 (-2,-4);5 解析 方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则a2=a+2,故a=-1或2.当a=2时,方程为4x2+4y2+4x+8y+10=0,即x2+y2+x+2y+?=0,亦即?+(y+1)2=-?,不成立,故舍去;当a=-1时,方程为x2+y2+4x+ 8y-5=0,即(x+2)2+(y+4)2=25,故圆心为(-2,-4),半径为5. 评析 本题重点考查了圆的一般方程.圆的一般方程除了要求x2,y2的系数相等以外,还要注意求出的圆的半径的平方必须为正.(对于x2+y2+Dx+Ey+F=0,要求D2+E2-4F0) 4.(2014山东,14,5分)圆心在直线x-2y=0上的圆C与y轴的正半轴相切,圆C截x轴所得弦的长为2?,则圆C的标准方程为 ????. 答案 (x-2)2+(y-1)2=4 解析 因为圆心在直线x-2y=0上,且圆C与y轴相切,所以可设圆心坐标为(2a,a),则(2a)2=a2+(?)2,解得a=±1.又圆C与y轴的正半轴相切,所以a=1,故圆C的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=4. 评析 本题考查直线与圆的位置关系以及圆的标准方程的求法,考查学生运算求解的能力以及运用数形结合思想求解问题的能力.本题的易错点是忽视圆与y轴的正半轴相切. 5.(2017江苏,
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