说和做复习总结课导学案.docVIP

臧克家(1905-2004)，诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗，以一篇《老马》成名，1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影响的作品。此后，他陆续出版的诗集，长诗有《罪恶的黑手》《自己的写照》《泥土的歌》《宝贝儿》《生命的零度》等十多部。 我们学过了他的诗作《有的人》。 闻一多(1899—1946)，本名 家骅。1899年生于湖北省浠水 一个“世家望族，书香门第”。五 四运动时在北京清华大学读书时即参加学生运动。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。 1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。 诗人 新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。 1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。 学者 1932年到清华任教后，开始全力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为：前无古人，后无来者。 民主战士 他一身正气，抗战蓄髯八年。1943年以后，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被国民党特务刺杀身亡。 写作背景 一九四五年十月，蒋介石违背《双十协定》，调遣军队向解放区大举进攻，遭到人民反对。十一月十九日，重庆各界代表组成反内战联合会，号召全国人民动员起来，用一切办法制止内战。二十五日，昆明学生六千余人举行反内战时事晚会，遭到国民党军警的骚扰破坏，各校学生于第二天起联合罢课。十二月一日，昆明国民党当局出动大批军警特务，殴打屠杀罢课师生，死四人、伤二十余人，制造了震惊全国的“一二·一”惨案。事件发生后，昆明学生罢课达一个月之久，得到了全国各地的广泛声援，一个以学生运动为主的反内战运动，席卷了整个国民党统治区。 地壳 校补 赫然 迭起 澎湃 函寄 漂白 衰微 小楷 抱歉 伴侣 卓越 深宵 钻探 硕果 深宵 秩序 锲而不舍　 兀兀穷年　　 警报迭起 潜心贯注　 迥乎不同 慷慨淋漓　　 气冲斗牛 无暇顾及　　 目不窥园　　 仰之弥高 炯炯目光 沥尽心血 诗兴不作：作，起。诗兴不作，不是不作诗，而是写诗的兴致不起、不发。 仰之弥高，钻之弥坚：出自《论语·子罕》，是颜渊赞美孔子的话，意思是“老师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深”。弥，更加。 目不窥园：出自《汉书·董仲舒传》窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从不暗中看一看家里的园圃，即专心致志 兀兀穷年：出自韩愈《进学解》辛辛苦苦的一年到头这样做,兀兀,劳苦的样子。穷年,终年, 一年到头 。 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 沥尽心血：滴尽了心血，比喻付出了全部精力。 潜心贯注：精力集中，用心专而深。 心会神凝：心思精神完全会聚和集中起来。 慷慨淋漓：充满正气，情绪激昂，痛快淋漓。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。 文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？ 从学者的方面和革命家的方面来写的。 在这两方面文章写了闻一多先生的哪几件事？ 学者方面：闻一多先生写作《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》三本书的情况。 写作《唐诗杂论》事例是从“做”了再“说”这个角度选材的；其他两个事例是从做了也不一定说角度选材的。详写第一件事，略写后两件事。 革命家方面：闻一多先生起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事。 作为学者和革命家的闻一多，具有哪些崇高的品格? 作为学者，潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，硕果累累；作为革命家，有澎湃执着的爱国热情，大勇无私无畏的斗争精神。 请简要概括闻一多先生的形象。 作为学者，做了再说，做了不说，热爱工作，持之以恒，默默无闻；作为革命家，说了就做，言行一致，大无畏，视死如归。 选文第一、二段在文中起什么作用？ 开门见山，照应题目，引起下文。通过对比，突出闻一多先生“说”和“做”的特点。 最后一段话是什么意思，在文中起到什么作用？ 闻一多先生的言行一致,他对革命的宣扬和对反动派的揭露和斥责,大义凛然地进行大会演说.他有着视死如归的精神,不怕牺牲.这是对他的人格的赞颂,起到点明中心,深化主题,点题的作用.短句铿锵,是文章有力的收束. 第七、八段为过渡段第七段“做了再说，做了不说”，这是对前一部分的全面概括，然后指出这只