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学科
English
年级
9
班级
九(1)班
课型
fresh
课时
5
教师
刘 欣
课题
Unit 13 we’re trying to save the earth! Section A 2a ~ 2e
话题
Protecting the environment
功能
Talk about pollution and environmental protection
教
学
目
标
知识
技能
Target language:
Have you ever thought about how these things can actually be put to good use?
You have probably never heard of Amy.
Grammar: Present perfect, passive voice
Words and expressions;
Curriculum words: upside, gate, bottle, president, inspiration, iron, work, creativity
Useful expressions: throw away, put sth. to good use, pull…down, upside down, bring back
过程
方法
According to reading to improve students’ integrating skills-reading skill and writing skill.
情感
态度
We must realize the importance of recycling, It not only is a useful saving of money but also can protect our environment.
学习策略
Learn to predict what the reading passage is about.
Reading for general ideas and specific details.
重点
Target Language
难点
Practice reading and writing using the target language.
教学内容及问题情境
学生活动
设计意图
Step 1: Leading-in
Show some empty or useless bottles to lead in the new lesson.
Ask students “How do you deal with something you don’t use anymore?”
present the title of the passage.
(Rethink,Reuse ,Recycle)
Step 2:Reading
Task1 :Fast reading.
Students read the text quickly to answer two questions.
Task2: Careful reading
→read the passage carefully and fill in the chart.
→read paragraph 2 ,finish some tasks
→read para 3,answer questions
→read para 4,answer questions
Task3: Discuss and Summarize
Have a summary about the passage.
Moral education
Task4: Consolidation
Do some exercise
Listen to teacher carefully and answer some questions
Read the passage,
answer questions
Finish some tasks
Work in groups to discuss what we have learned
Consolidate what they have learned
创设情境,导入新课
训练学生快读获取信息的能力
训练学生细读获取信息的能力
训练学生的输出能力,已经情感教育
巩固所学
板
书
设
计
Unit 13 we’re trying to save the earth! Section A 2a ~ 2e
Have you ever thought about how these things ca
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