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实验十一 泌尿系统各器官观察 学时安排：2学时 一、目的要求 通过本次实验，使学生认识泌尿系统各器官形态构造和位置。 二、材料及用具 标本、新鲜器官、挂图。 三、实验内容与方法步骤 (一)肾的外观 牛肾：肾叶与肾叶合并在一起，但表面尚有沟存在，在肾的切面上可见到许多肾乳头。乳头与肾小盏连以集收管，两条集收管汇成输尿管，牛肾属有沟多乳头肾。 2、猪肾：肾叶皮质部完全合并，表面平滑，但在断面上仍可看到许多乳头，乳头与肾小盏相对，肾小盏汇合成两个肾大盏，后者汇成肾盂，通输尿管。猪肾属平滑多乳头肾。 3、羊肾：表面平滑，断面上，如果从正中纵向切开（正中矢面），与马肾相似。如果在偏离正中线做一般矢状面切开，则可以看到有若干个乳头，乳头与肾小盏相对，肾小盏开口于肾盂，连以输尿管，羊肾属平滑单乳头肾。 （二）肾的纵切面 肾的外表有一层致密的结缔组织膜，称为被膜，健康肾，被膜容易剥离。被膜下为皮质部，颜色较淡，深部为颜色较深的髓质部，在皮质和髓质部之间可见有大的血管断面。相邻血管间的肾组织相当于一个肾叶。 如用放大镜观察：皮质部断面上可见有许多针尖大小的颗粒，叫肾小体。在髓质部可见许多平行排列的条纹，叫做髓防线，牛肾或猪肾的髓质部形成圆锥形的肾锥体,肾锥体末端称为肾乳头。肾乳头于肾盏（或肾小盏）相对。 四、实验报告及要求 观察泌尿系统各器官的结果（可以绘图）和感想。 每个学生在完成实验报告时，必须按照以下框架完成：一、实验目的 二、实验器材 三、实验步骤 四、实验结果 五、实验讨论，实验要求一般都为四、实验结果和五、实验讨论的要求，要求学生在这两个部分完成。 五、成绩考核 根据学生实际操作表现和试验报告质量评定成绩，成绩可以按：优、良、中、及格和不及格“五个等级或按百分制。 * *