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Unit 9 I like music that I can dance to.复习课教案
【教学目标】
1、复习掌握本单元的重点单词、短语及经典句型。
2、能正确运用定语从句的关键词。
3、能运用所学句型谈论自己的喜好,谈论自己喜欢的音乐、乐队、歌手等。
【学情分析】
我校是一所乡村学校,大多数学生都是来自农村,缺乏英语交流的环境。针对学生不敢开口大胆说英语的现状,我从初一开始就注重对学生口语的培养。到了初三,学生有了一定的积累,大多数学生都敢勇于举手发言。在本节复习课上,我通过“情景教学、看图说话、小组合作以及巩固训练”的方式,让学生达到掌握本单元知识并运用的目的。
【复习重难点】
1、复习掌握本单元的重点单词、短语及经典句型。
2、能正确运用定语从句的关键词。
【复习过程】??????????????????????????
一、Key words过关:
1、prefer ------preferred(过去式)
prefer A ______ B 比起B来更喜欢A
prefer doing A to _________ B 愿意去做A而不是去做B
prefer to do rather than ________B 宁愿做A而不愿做B
2、marry
marry sb 和某人结婚,嫁给某人eg: John married Mary last week.
marry sb to sb 将…嫁给/娶媳妇 eg: She married her daughter to a doctor.
be/get married to sb 与某人结婚 eg: Jane was married to a lawyer last month.
Are you married? / Have you got married? 你结婚了吗?
3、try
try on 试穿 try out 试验
try one’s best to do sth 尽力做某事 try doing sth 试着做某事
4、plenty of 许多、大量、充足
plenty of = a lot of = lots of(可接可数名词复数或者不可数名词) a great deal of + u.n (不可数名词) a large number of + pl.n (可数名词复数) a great many + pl.n (可数名词复数)
二、key phrases短语归纳:
1、随着音乐起舞:dance to music 2、随着…一起唱:sing along with 3、弹奏不同类型音乐的音乐家:musicians who play different kinds of music 4、没什么(事):not much = nothing much 5、猜想某人做某事:suppose sb to do sth 6、应该做某事:be supposed to do sth 7、既然那样:in that case 8、坚持做某事:stick to doing sth 9、使…高兴/振奋:cheer sb up = make sb happy 10、做某事的好方法:a good way to do sth 11、关闭:shut off 12、偶尔的,有时的:once in a while = sometimes = at times 13、由二胡演奏的:be played on erhu 14、在某人有生之年:during/ in one’s lifetime 15、不但…而且:not only … but aslo 16、总共、合计:in total 17、以 … 而出名:be known for (sth) 18、在他生命结束时:by the end of his life 19、继续做某事(同一件事)continue doing sth 20、继续做某事(另一件事)21、continue to do sth想要/喜欢做某事: feel like doing sth=want to do sth=would like to do sth
三、key sentences(教材典句,含定语从句的句子)
1、I like music that I can dance to.
2、He likes writers who explain things well
3、I’ll ask someone who likes serious movies.
4、I prefer movies tha
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