陕教版八年级思想品德导学案我自信、我快乐（上）.doc

自主合作学习方案 班级 姓名 科目 思想品德 课题 我自信，我快乐（上） 时间 9.16 设计人 李晶晶 课时 第一课时 序号 07 学习目标 1.理解自信的内涵，懂得自信是一个人成材、成功必备的心理品质。 2.学会区分自信、自负，克服自卑心理。 3.培养自信、乐观向上的生活态度。 一导入，明确以上学习目标 二、预习及自主学习 归纳本课新的知识点（要求学生识记，教师课堂上抽查）： 1、什么是自信 自信是基于自尊而产生的对 ，简单的说就是 。 2、自信对个人成才和成功的重要意义 （1）自信是人们成才和成功不可缺少的重要 。 （2）自信心能激励一个人下决心 ，成为强者。 （2）自信的人，不会 ，不会 ，也不应 。 自我测试：完成教材第一◎第一◆下的内容，说说对自己哪些方面特别满意并很有信心。 名言链接：自信是成功第一秘诀，自信是英雄主义的本质 ——（美国）爱迪生 三、探究交流 （一）阅读教材第二◎下的内容，讨论交流完成以下问题。（教师适当点拨） 1、小泽征尔获得大赛桂冠说明了什么道理？ 2、“梨园三怪”的故事说明了什么？ 3、观察漫画，思考问题。（课本22页） 自卑者对自己的评价： 自负者对自己的评价： 要正确的评价自己，你认为应该： 指导学生阅读“指点迷津”。 四、总结收获 本节课你学到了什么？ 五、课堂检测 1、单项选择 （1）“自信人生二百年，会当击水三千里。”这铿锵有力的诗句，表达了毛泽东的 （ ） A．自卑 B.自傲 C.自信 D.自谦 （2）有人问居里夫人成才的诀窍在哪里，居里夫人肯定地回答：“恒心和自信心，尤其是自信心。”这告诉我们 A.自信心是成才和成功必备的心理品质 B.只要有信心，没有干不成的事 C. 只要有信心，没有专业知识也可以获得成功 D.一个人只有成功，没有失败 （3）有人说：“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人生便失去成功的可能；失去自信，就像一根潮湿的火柴，永远不能点燃成功的火焰。”自信如此重要是因为 （ ） ①自信使人勇敢 ②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功 ①②③④ B.①③④ C. ①②④ D. ①②③ （4）世界著名的发明家爱迪生，在晚年时对他的手下说：“不要向我建议什么，任何高明的 建议也超越不了我的思维。”这以后，他再也没有什么重大发明了。这一事例说明了爱迪生 （ ） A.过于自律，滋长了孤傲心理 B.过于自尊，滋长了孤傲心理 C.过于自信，滋长了骄傲心理 D.过于自爱，滋长了骄傲心理 2、阅读“阅览人生”中《黑色的氢气球》一文，谈谈自