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英语微课教学设计
授课教师姓名
赵立芝
微课名称
英语中的方位名词
知识点来源
□学科： 英语 □年级： 9年级 □教材版本：人教版
□所属章节：初中九年级（全一册）第12单元sectionA3a
录制工具和方法
多媒体软件
设计思路
初三年级的学生，对于中文传统文化中的方向表述习惯，已经非常熟悉。通过对于中、英文文化中对于方位的不同表达的比较学习，使学生掌握英语中方位名词的使用，并熟练运用固定语言搭配，造出地道的英语句子。
教学设计
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内容
教学目的
初步掌握四个主方向及其四个次方向的英文表达；
通过对于方位名词的学习，感受英语文化的魅力，激发学生学习热情，并初步掌握方位名词的基本表达方式。
教学重点难点
八个方位名词及其在英文中的正确表达方式。
教学过程
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1. 汉语中的八个方位名词。
2. 英语中的八个方位名词。
3.英语中表示方位的“偏向”。
4.通过实例说明方位名词的正确使用。
5.方位名词与介词on,in和to连用时，对于两地相互位置的不同表达。
6.方位名词既可作名词，又可作形容词。
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