《信息的传递》复习课(ppt课件).pptVIP

复 习 学习目标 1.了解电话是如何把声音传递到远方的。 2.了解电话交换机的用处。 3.了解模拟通信和数字通信的基本区别 4 .了解电磁波的产生和传播。 5. 知道光是电磁波，电磁波在真空的传播速度。 6.知道波长、频率和波速的关系。 复 习 练 习 练 习 练 习 练 习 练 习 * * 信息的传递 越来越宽的信息之路 电 话 电 磁 波 应 用 信息之路 电 话 1、原理： ①话筒把 信号转化为 信号。 ②听筒把 信号转化为 信号。 2、交换机：提高 。 3、通信方式 ①模拟通信：交换机与电话之间一般传递 信号 ②数字通信：交换机之间传递 信号。 声音 电 电 声音 线路利用率 模拟 数字 1、产生：电流的 会在空间激起电磁波。 2、传播： ① 介质。 ②真空中电磁波波速 C= 。 ③波速、波长、频率之间的关系是 。 电磁波的海洋 迅速变化 不需要 3.0× 108m/s C= λ· f 1、无线电广播： ①发射：由 完成。 ②接收：由 完成。 2、电视： ①发射：由 完成。 ②接收：由 完成。 3、移动电话： 既是无线电 又是无线电 。 广播电视和移动通信 广播电台 收音机 电视台 电视机 发射台 接收台 1、微波通信： 需要建立很多 。 2、卫星通信： 用 做微波中继站。 3、光纤通信： 以 为信息载体在 里传播。 4、网络通信： 利用 实现资源共享和信息传递 信息之路 中继站 卫星 激光 光导纤维 因特网 1、下列关于电磁波的说法中，正确的是： （ ） A、在方向、大小变化很快的电流周围会产生电磁波。 B、光波属于电磁波 C、若房间内不开收音机、电视机、则房间内不存在电磁波 D、电磁波需要空气传播 A B 2、关于电磁波的波长、波速、频率的说法，正确的是 （ ） A、波长越长电磁波的频率就越大。 B、波长越短、波速越大 C、电磁波分为长波、中波、短波、微波，其中长波的频率最小 D、电磁波的波长跟频率成反比 C D 3、雷达的工作原理是什么？如何能确定空中飞机的位置？ 工作原理：雷达是利用电磁波来工作的，雷达向空中发射电磁波，电磁波若遇到障碍（如飞机）将被反射回来，接收到反射回来的电磁波，就可以判断其大致的形状。 确定位置：根据发射和接收电磁波的时间差，就可以由计算机马上算出飞机所在方 位。 4、在雷电交加的天气里打开收音机，就会听到“咔嚓、咔嚓”的声音，这是为什么？ 雷电发生时，有短暂的变化的电流，会产生电磁波，电磁波在空间传播被收音机接收后，经机内线路把电流传致扬声器，发出声音。 5、“我们生活在电磁波的海洋中”那么你用什么方法证明你的房间里有电磁波呢？ 只要有接收电磁波的装置就可检验房间内是否有电磁波，例如：打开电视或收音机，选择频道，只要能接收到声音或图像就能说明这个问题。