数学北师大版三年级下册《（分一分）一》教学设计.docxVIP

分一分（一） 教学内容： 北师大版小学数学三年级下册第六单元P67“分一分(一)” 教学目标： 1、初步理解分数的意义，并能认、读、写简单的分数，知道分数的各部分名称。 2、在激发学生学习兴趣的同时渗透学习方法。 3、激发学生的探索欲望、活跃学生的思维，更深入的理解数学与生活的紧密联系，使学生热爱生活、热爱数学。 教学重难点： 重点：认识分数各部分的名称，初步掌握简单分数的写法和读法，体会学习的必要性。 难点：理解分数的意义。 教学准备： 长方形、正方形、圆形纸、多媒体课件等。 教学过程： 一、创设情景，导入新课 师：上课前，我们首先来玩一个游戏，看哪个小朋友听得最认真。（课件出示规则） 规则明白了吗，只能拍手不能动口？现在开始游戏。 1、出示苹果问：桌上有4个苹果，要分给两个小朋友，每个人分得一样多，每人能分几个？行动告诉老师。（板书：2） 2、桌上有2个苹果，要分给两个小朋友，每个人分得一样多，每人能分几个？（板书：1） 3、桌上只有1个苹果，要分给两个小朋友，每个人分得一样多，每人能分几个？（板书：？） 4、师：为什么不拍手呢？（抽生说不拍和拍的原因，找到不拍的原因是只能半个。） 师：把这个苹果要分成2份，淘气和笑笑要得到一样多， 那现在我们把这个苹果切成两半，笑笑得到其中的半个，淘气得到其中的半个。（板书：一半）