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- 2019-07-27 发布于河南
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1;一、复习旧知,导入新课;学习目标;;;;在 里填上、或=;师傅吃了这个西瓜的;小组活动要求:
1、拿一张正方形纸,每对折一次就把纸打开,看看把这张纸平均分成了多少份,每份是这张纸的几分之一,记录在下面的表格中。
2、涂出其中的一份并按从大到小的顺序排一排。
3、记录你的发现。;对折次数;在 里填上、或=;智慧闯关,我能行!;1、看图写出阴影部分表示的分数,再比较大小。;3.笑笑带来了一篮苹果,共7个。
; ; 说说你的收获?;小结:;6、画一画,涂一涂,比一比。;7、在下图中涂一组分母相同的分数,并按从小到大的顺序排列。; 说说你的收获?;小结:;;;;;;
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