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4 Places and activities Open Day Module 2 Unit 5 Look and review Miss guo and her students are planning for the Open Day. Let’s say some captions for each picture. Time: ______________________ Place: ______________________ Activity: ______________________ 2.00 p.m. school entrance parents arrive Time: ______________________ Place: ______________________ Activity: ______________________ 2.15 p.m. our classroom visit the classroom Time: ______________________ Place: ______________________ Activity: ______________________ 2.30 p.m. Arts and Crafts room look at our class projects Time: ______________________ Place: ______________________ Activity: ______________________ 3.10 p.m. hall listen to the school choir Time: ______________________ Place: ______________________ Activity: ______________________ 4.00 p.m. library look at the English Club noticeboard Time: ______________________ Place: ______________________ Activity: ______________________ 4.25 p.m. Music room have tea and cakes with the teachers Listen and match 1 2 3 4 5 6 They looked at our projects at two thirty in the Arts and Crafts room. f They looked at the English Club noticeboard at four o’clock in the library. e They had tea and cakes at four twenty-five in the Music room with the teachers. d The parents arrived at Rose Garden School at two o’clock. c They visited our classroom at two fifteen. b The parents listened to the school choir at three ten in the hall. a l o o k v i s i l i s t a r r i l i v e s t u y t e n e v e d e d e d d d e d d i s t o p p e d s e e s a w h a v e d o g o g e t c o s t h a d d i d w e n t g o t c o s t i regregular verbs:ular verbs: regular verbs: t a k e t o o k Read Kitty and her classmates took some photos for the English Club on the Open Day. The parents arrived at Rose Garden School at two o’clock. They visited our classroom at two fifteen. They looked at our projects at two thirty in the Arts and Crafts room. The parents listened to the school choir at thre
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