课件：临床研究基本概念.ppt

可编辑 可编辑 临床研究基本概念 绪 论 随机研究 非随机研究 实验性 观察性 临床研究 分析性研究 描述性研究（无比较对照组） 1.临床研究概述 队列研究暴露→结局 病例-对照研究结局→暴露 横断面研究暴露与对照同一时间 Rating of evidence: US preventive Task Force 证据质量 I级证据 来自至少一个设计良好的随机对照临床试验中获得的证据 II-1级证据 来自设计良好的非随机对照试验中获得的证据 II-2级证据 来自设计良好的队列研究或病例对照研究(最好是多中心研究)的证据 II-3级证据 来自多个时间序列的、带有或不带有干预的研究得出的证据。非对照试验中得出的差异极为明显的结果有时也可作为这一等级的证据 III级证据 来自临床经验、描述性研究或专家委员会报告的权威意见 推荐强度 A级推荐 良好的科学证据支持该干预行为 B级推荐 尚可的证据支持该干预行为 C级推荐 没有足够的依据推荐或反对该干预行为，但在其他场合可能会推荐 D级推荐 尚可的科学证据反对该干预行为 E级推荐 良好的证据反对该干预行为 描述性研究 描述性研究位于研究等级的最下端，常常是发现一个医学新领域时首先的研究。 描述疾病和患者的特征，并产生关于疾病的假设。 描述性研究没有对照组，不能用来评估因果关系。只有对照研究（分析性和实验性研究）才能够评估可能的因果关系。 横断面