关于开展学校和幼儿园火灾隐患集中整治工作的实施方案.docVIP

关于开展学校和幼儿园火灾隐患集中整治工作的实施方案.doc

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PAGE PAGE 1 关于开展学校和幼儿园火灾隐患集中整治工作的实施方案 为进一步推动全县火灾隐患普查整治工作,认真贯彻落实公安部消防局“3。28”会议精神,深刻吸取江西省商务学校“4。5”火灾案的教训,大力提高学校和幼儿园火灾防控能力,有效预防火灾事故,尽量避免火灾危害,保障公共消防安全。决定从 一、指导思想和工作目标 以《中华人民共和国消防法》和《江西省消防条例》为依据,认真贯彻《国务院进一步加强消防工作的意见》。和公安部73号(《机关、团体、企事业单位管理规定》),在县政府统一领导下,按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的工作格局和“标本兼治、重在治本”的指导思想,坚持单位自查与集中整治相结合,认真组织学校和幼儿园进行一次火灾隐患全面普查,摸清隐患存量,分类建立档案,切实找准制约隐患整改的突出问题,采取有针对性的措施,各单位要依法落实整治火灾隐患工作责任制,落实隐患整改措施,坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生。 二、组织机构 由县消防大队和县教体局联合成立火灾隐患集中整治工作领导小组,由县消防大队大队长徐永彪和县教体局局长张考羊任组长,领导小组办公室设在县消防大队内,统一组织和协调火灾隐患集中整治工作。各学校和幼儿园也应成立相应的领导小组,确保火灾隐患集中整治工作顺利实施。 三、整治范围和重点 全县中小学、幼儿园和民办学校。此次整治重点主要围绕以下四方面进行: (1)设施方面:火灾自动报警,自动灭火和防排烟系统等自动消防设施缺少,损坏以及安装、使用假冒伪劣消防产品等问题。 (2)建筑方面:安全出口、疏散通道、防火分区不符合国家工程建设消防技术标准等问题。 (3)规划方面:消防安全布局不合理,公共消防设施不足或不适应实际需要等问题。 (4)区域方面:成片建筑群,存在的耐火等级低、安全出口和疏散通道堵塞或不足、防火间距不足、消防车通道不畅、消防水源缺乏等问题。 四、整治时间及步骤 全县中小学建筑消防安全专项整治工作从2007年4月25日开始,2007年5月30日结束,分四个阶段进行: (一)动员部署阶段(2007年4月25日至4月28日)。各单位要结合实际,一是制定专项整治方案,建立组织机构,并于2007年4月28日前将方案报县教体局办公室。二是要广泛宣传、营造声势,充分利用新闻媒体、广播、电视、墙报、板报和悬挂横、标语等形式进行大张旗鼓宣传。三是要摸清底数、建立台帐。迅速组织人力对单位消防违法建筑,重点部位、重点场所消防设施设备及运行状态等进行调查摸底,并建立台帐,做到底数清,情况明。 (二)自查整改阶段(2007年4月29日至5月15日)。各单位要按照安全自查、隐患自改、责任自负的原则,对照此次整治行动的内容、目标要求,积极开展自查自纠。一查是否建立了学校、幼儿园建筑消防安全组织机构和制定了整治方案;二查是否建立健全了本单位消防安全管理制度,三查是否制定完善了消防安全应急预案和开展了实战演练;四查本单位是否存在建筑消防违法行为,对建筑消防手续不全的要主动补办;五查是否经常对建筑消防设施设备进行检查维护保持完好有效,并有维护、检测报告;六查是否对建筑消防设施设备存在的隐患做到及时进行整改,并落实整改经费和整改责任人。自查阶段结束后,各单位要写出自查情况报告,报集中整治领导小组办公室。 (三)检查验收阶段(2007年5月16日至5月25日)。在集中整治领导小组统一领导下,县教体局、县消防大队将采取“一查、二看、三试验”的方法对各单位建筑消防安全进行一次拉网式检查。即查建筑消防审批手续是否齐备、消防设施设备维护管理制度是否建立健全,看建筑性质和用途是否与审批情况相符、消防通道是否畅通,试验建筑消防设施设备是否完整好用。对消防审核、消防验收手续不全的,必须责令限期补办;对教学楼、师生宿舍楼、集体食堂、厕所等通道堆积物品或在通道口安装卷页门、防盗门等,必须责令单位限期拆除;对消防设施设备维护管理制度、人员、经费不落实,发生火灾事故的,必须依法追究消防安全主要责任人、消防安全管理人的责任,切实提高学校和幼儿园抗御火灾的综合能力。 (四)总结阶段(2007年5月26日至5月30日)。各单位要针对前段时间集中整治情况,认真进行总结,并向师生、社会公布专项整治结果。县教体局与县消防大队将联合发文对各单位集中整治工作开展情况进行通报,曝光一批存在严重消防违法行为以及建筑消防设施存在严重隐患和久拖不改的单位。 五、工作要求 (一)统一思想,提高认识。各单位要从践行“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,充分认识集中整治火灾隐患的重大意义,增强责任感和紧迫感,切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位。 (二)严格要求,落

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