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第3节 (第3课时) 中考资源网 复习 什么是质量守恒定律? 宏观:参加反应的各物质的质量总和=反应生成的各物质的质量总和。 微观:反应前后原子种类和数目不改变 。 水 通电 氧气 试试看 请用化学式来表示以下化学反应。 2.化学方程式书写的原则: (1)以客观事实为基础 (2)遵守质量守恒定律 用化学式来表示化学反应的方程式 三、化学方程式:(板书) 1.化学方程式 + 氢气 1、写出反应物和生成物的化学式 2、配平化学方程式: 3、注明:反应条件和生成物的状态。(若反应物中无气体,则生成物中的气体标明↑,若反应物中无沉淀,则生成物中的沉淀标明↓) 3.化学方程式书写步骤:(板书) 改横线为等号 各化学式前系数比为最简单整数比 最小公倍数法 (以水通电为例) 磷在氧气中燃烧实验 例题1: 氧气 P P2O5 + O2 4 2 点燃 磷 五氧化二磷 + 点燃 5 在硫酸铜(CuSO4)溶液中加入氢氧化钠(NaOH)溶液 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 例题2: 配平下列化学方程式: 练习1: 1、 H2 + O2 —— H2O 2、 Na + Cl2 —— NaCl 点燃 点燃 3、 KMnO4 -—— K2MnO4 + MnO2 + O2 4、 Fe2O3 + HCl —— FeCl3 + H2O 5、 Fe2O3 + CO —— Fe + CO2 高温 2 2 2 2 2 2 6 3 3 3 2 化学方程式配平: 奇数配偶法: 在等式两边找出是一奇一偶的原子,把较大奇数的原子配成偶数。 FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 高温 写出下列反应的化学方程式: 镁在氧气中燃烧,生成氧化镁 电解水,生成氢气和氧气 细铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 氧化汞受热分解成汞和氧气 铝与稀硫酸反应,生成硫酸铝和氢气 乙炔(C2H2)在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水 答案: 2C2H2 + 5O2 === 4 CO2 + 2H2O 点燃 3Fe + 2O2 === Fe3O4 点燃 2Mg + O2 === 2MgO 点燃 2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2 2HgO === 2 Hg + O2 2H2O === 2H2 + O2 通电 已学过的化学方程式: 2H2O 通电 2H2↑ + O2↑ C + O2 点燃 CO2 4P + 5O2 点燃 2P2O5 S + O2 SO2 点燃 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓ + H2O 酶 酶 6 C6H12O6 + O2 CO2 + H2O C6H12O6 + CO2 + H2O 6 6 2KClO3 2KCl + 3O2 MnO2 2H2O2 ===== 2H2O + O2 ↑ 2KMnO4===== K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ MnO2 ; / 整木定制 djm831zbg “爸爸,爸爸,”小荷一只手提着书包,另一只手拿着衣服,无精打采地回来了。 “小荷,你怎么了?”妻子接过书包和衣服,急切地问。 “荷花她爹不让荷花去上学,荷花在家哭了。” “走,我们过去看看。”我二话没说,便向马天栓家走去。 高高的门楼,镶嵌着两扇黑漆漆的大门,上联是:门迎春夏秋冬福,下联是:户纳东西南北财。横批是:家和万事兴。 我推开门,走入过道,迎面便是斗大福字的影壁墙,这真是一个新式的农家四合院。来到正房,我轻轻地敲了敲门。 门开了,屋里传出了荷花的哭闹声,天栓和妻子把我们让进了客厅。荷花见了小荷,就不再闹了。 “小荷和荷花到院子去玩,我们大人有话要说。”我一边说一边在沙发上坐下,小荷领着荷花的手向外跑去。 “六弟,你这大忙人怎么有空到我家来玩?”马天栓又是沏茶又是递烟。 “天栓哥,荷花已经五岁了,也到了上学的年龄,我想让荷花和小荷一起去上学。”我来了个开门见山。 “六弟,我不是不让荷花去上学,只是……”他漫不经心地打开烟盒,递给我一支,自己也点上一支,接着说:“只是我最近又盖了新房,手头困得很。” 原来如此,又缺钱了……我心里这么想着,看了看手中的烟。 俗话说得好,南有红塔山,北有八喜烟。你平时都抽八喜烟,还说没钱?再说,我们农村人,哪有抽八喜烟的?抽个两毛三的丰收牌香烟就不错了。 马天栓倒上茶,对我的妻子说:“弟妹你也来一杯,这可是上等的龙井。” “大哥,我从来就不喝茶。”妻子推辞
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