一年级上册美术熊猫吃竹子.PPTVIP

知识点： 综合材料运用 知识点： 教学对象：3-6岁 课时设置：2课时 教学工具：牛皮纸、水粉、超轻粘土、棉签等 教学目的： 1）知识目标：通过欣赏图片，了解熊猫的身体形态，观察熊猫各种憨态可掬的表情，了解竹子的生长特点，感受画面中彩色和黑色的强烈对比，并产生的艺术感。 2）能力目标：体验绘画过程中运用综合材料带来的绘画乐趣，锻炼学生的发散思维能力及动手能力。 3）情感目标：通过本节课的学习，让学生们更加热爱大自然，热爱国家保护动物。 教学重点： 1）通过超轻粘土来塑造熊猫的形态特征，尤其要表现出熊猫吃竹子的喜悦。 2）水粉表现竹子，运用棉签表现竹叶的质感使画面更加丰富生动。 3）综合材料的运用，增强了学生的绘画兴趣。 小朋友，一起来猜一猜！ 叫猫不是猫， 像熊没熊高， 爱吃嫩竹叶， 是咱国中宝。 大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目，发怒时危险性堪比其它熊种。野外大熊猫的寿命为18～20岁，圈养状态下可以超过30岁。大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。 是的， 答案就是我们的国宝大熊猫~ 小朋友，我们一起来看看可爱的大熊猫吧.. 小朋友们有没有见过竹子呢？熊猫最爱吃竹子了，我们一起来欣赏一下！ 看看小朋友们的大作吧！ 作画步骤： 1、用水粉先画出竹子的主干，注意主干之间的遮挡和深浅变化。 2、用棉签扫出竹叶，注意竹叶要细长，疏密对比要明显。 3、运用超轻粘土制作熊猫，制作时注意颜色的运用，先用白色制作头和身体，然后再用黑色制作其它部分。熊猫的形态要多样化。注意眼睛刻画要细致，也可用活动眼珠来代替。 课题延伸： 小朋友们，今天我们学习了熊猫，它的身体是由黑白两种颜色构成的，我们开动脑筋想一想，在我们的生活中还有哪些动物是黑白色的？例如：斑马、奶牛、斑点狗等等，课后和妈妈一起去了解一下吧！ 课题解读： 通过本节课的学习，学生不仅了解了熊猫的基本特征及生活习性，而且学习了综合材料的运用，在创作过程中既尝试体验了水粉画竹子的方法，又动手捏制了可爱的熊猫。所以课程对于学生来说，非常有意义。增强了学生对于绘画的热爱与兴趣。