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春光染绿我们双脚; 春光染绿我们双脚：我们的劳动使得大自然绿意盎然、生机勃勃。;; 3、学习第一、第八自然段。
讨论交流：从这两个章节中你发现了什么？
;
5、小组交流：通过学习你认为古体诗和现代诗歌在外在表现上有哪些不同？
;
煎（煎熬） 寂（寂寞） 鼠（松鼠）
;;要求：（1）在同学读书的时候不要打断，有问题先用铅笔在书上轻轻地画上记号。（2）准备点评发言
;（初步学习第一、第八自然段）
1、从第一、第八两个自然段中，你们发现了什么？
2、从“荒山野岭”到“青山碧岭”，这仅仅是文字上的不同吗？; 拓展提高：现代诗歌与古典诗歌的区别： ; 找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句，读一读。 ; 辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？;结构划分;2018/4/24;2018/4/24;2018/4/24;2018/4/24;2018/4/24;2018/4/24;2018/4/24;植树节趣话
“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。目前，全世界上已有50多个国家设立了植树节。三月十二日是中国的植树节。 ;荒山野岭在植树前是什么样子的？植树后又有什么变化？请你从诗歌中摘抄有关的词语或句子写下来。
植树前的景象：
植树后的景象：
;▲小练笔。
想象荒山植树后的美好景象，写一段话，下面的词语可供选用：
枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树丛
搭窝筑巢 阵阵松涛 碧波 荡漾
要求：
1、想象丰富，叙述清楚。
2、层次明晰，有详有略。;;;课后思考
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