冀教版六年级下册数学认识数对 课件.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 国庆阅兵徒步方阵 学习目标 1. 经历用数对表示位置和在方格纸上根据数对确定位置的过程。 2. 能用数对表示物体的位置，并能在方格纸上用数对确定物体的位置。(重难点) 问题引导下的再学习 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 小英 小青 小强 XX班部分同学课堂情境图 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 小英 小青 小强 （3，2） （4，5） （2，4） 小强 第3列 第2行 小英 第4列 第5行 小青 第2列 第4行 怎样能用更简练的方法表示小强的位置呢？ 小强在第３列第２行的位置，可以用 数对（3，2）表示。通常，数对中前面的 数表示第几列，后面的数表示第几行。 （3，2） 小强 第3列 第2行 　通常情况下，描述物体位置时先说列，再说行。 小强的位置在 第3列 第2行 （3 ，2） （ 列 ， 行） 小强 （6，2） （6，1） （6，3） （6，4） （6，5） （6，6） （2，2） （1，2） （3，2） （4，2） （5，2） （6，2） （7，2） （8，2） （5，2） （2，5） （4，6） （6，4） (2,2) (3,2) (3,3) (4,2) 请用数对表示下面拼图中每个小动物图片的位置 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 2 1 4 3 5 1 1 1 2 5 1 4 3 6 0 小英 （4，5） 小青 （3，2） 小强 （2，4） 你能确定小莹的位置吗？ 她的位置用数对表示（ ）。 小 莹 小强 （3，2） 小英 （4，5） 小青 （2，4） （6,3） （6,3） 快速找药 中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 5 4 3 2 1 川贝 黄莲 当归 菊花 杏仁 苦参 阿胶 丹皮 （2，6） （4，6） （5，5） （5，3） （9,4） （3,2） （8,5） （8,2） （1）用数对表示实验小学和糖城广场的位置。 下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 书店 面粉厂 影剧院 实验小学 中国银行 马庄新村 （5，5） 我会做 糖城广场 （9，2） （2）图上数对（2，1）和数对（1，2） 表示的位置相同吗？ 下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 书店 面粉厂 影剧院 实验小学 中国银行 马庄新村 我会做 糖城广场 （2，1） （1，2） 一组数对只能表示一个位置 巩固练习： 1、怎样用数对表示石榴王在石榴园中的位置？ 石榴仙子呢？ 2、请将位置是（6，1）的石榴树圈出来。 3、数对（A,5）表示的可能是哪棵树？数对（6，B）呢？ (4,3) (8,4) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 C ( , ) A(1 , 1 ) B( , ) 2 3 4 1 C A B A B C (2 , 7) (4 , 5 ) (1 , 5) (5 , 1 ) (8 , 1) (6 , 3 ) （1）用数对表示出三角形ABC向上平移4格后各个顶点的位置，注意观察数对的变化有什么规律。 （2）用发现的规律猜测一下，三角形ABC向右平移4格后表示各个顶点位置的数对有何变化？ 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第5行 第4行 A B U E P I D N T Q H F J O K G V M S W R Y L Z X ! C 猜谜游戏 根据（2，2），（1,1），（4,5），（4,3），（5,3），（2，1），（2,3）（6，4）这些数对找出相应的字母，你就知道谜底了。 O 会说话的字母 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网