黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年高二下学期第一次阶段性测试数学（理）试题 含解析.docVIP

PAGE 哈三中2018-2019学年度下学期高二第一次阶段性测试 数学(理)试卷 考试说明： （1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚； （2）选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，字迹清楚； （3）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效； （4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀． 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.若函数，则函数从到的平均变化率为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 对求导可得为一次函数，直接利用端点值求出中点值即为平均值。 【详解】由可得，因为为一次函数，所以平均值即为的中点值，易得，，故平均值为，故选B。 【点睛】本题考查导函数的几何意义（即在某点的导数为在该点处切线的斜率，也为函数在该点处的变化率。 2.已知函数在处的导数为，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 把式子变形为，再利用函数在某一点的导数的定义，即可求解，得到答案。 【详解】由题意，可得 ，故选D。 【点睛】本题主要考查了函数在某一点处的导数的定义的应用，其中解答中熟记函数在某一点的导数的定义，合理利用极限的运算法则化简是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题。 3.已知一个物体的运动方程为，其中位移的单位是，时间的单位是，则物体的初速度为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 本题利用物理知识可得即为时的速度，所以首先需要对位移的解析式求导便可得到关于速度与时间的解析式，然后将代入，便可得到。 【详解】因为，可得， 所以，故选D。 【点睛】本题考查位移S与速度v的关系：。 4.函数在上单调递增，则实数的取值范围为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用函数在连续可导且单调递增，可得导函数在大于等于0恒成立即可得到的取值范围。 【详解】因为函数在连续可导且单调递增， 所以在恒成立， 分离参数得恒成立，即，故选D。 【点睛】本题考查函数在区间内单调递增等价于在该区间内恒成立。 5.已知点在曲线上移动，设曲线在点处的切线的倾斜角为，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 求出函数的导数，利用导数的几何意义，结合正切函数的图象和性质，即可求解，得到答案。 【详解】由题意，函数，则， 因为，所以，即， 又因为，结合正切函数的图象与性质，可得，故选C。 【点睛】本题主要考查了导数的几何意义的应用，以及正切函数的图象与性质的应用，其中解答熟记导数的几何意义，求得，再结合正切函数的图象与性质求解是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题。 6.函数，的最大值是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 求得函数的导数，得到当时，函数单调递增，当，时，函数单调递减，进而比较，即可得到答案。 【详解】由题意，函数，则， 令，即，即， 又因为，解得， 则当时，，函数单调递增， 当，时，，函数单调递减， 又由， 因为，所以函数的最大值为，故选A。 【点睛】本题主要考查了利用导数求解函数的最大值问题，其中解答中求得函数的导数，利用导数求得函数的单调性是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题。 7.如果函数在定义域内的一个子区间上不是单调函数，那么实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 本题可直接求出函数的单调区间，再根据题目中所告诉的区间内不单调，则极值点在该区间内，从而得出k的值。 【详解】由题意得，函数定义域为 ，令，解得在定义域内， 当时，，单调递减， 当时，，单调递增， 函数在区间内不单调，所以， 解得，又因为，得， 综上，故选C。 【点睛】本题考查导函数与函数单调性，需注意函数定义域。 8.如果函数有两个极值点，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 对函数求导，根据函数有两个极值点可得有两个不等实根，从而得解。 【详解】由题意得，即， ， 因为函数有两个极值点，所以在有两个不等实根， ，解得 即，故选B。 【点睛】本题考查导函数与极值的关系，求解这一类问题时，如果导函数可以转化为二次方程，则直接利用二次函数根的分布求解，若不能转化为二次方程，尽可能用数形结合求解。 9.若存在，使得不等式成立，则实数的最大值为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 设，则 当时，，单调递减 当时，，单调递增 存