湖南省桃江县第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史（文）试题 含解析.docVIP

PAGE 桃江一中2019年上学期期中考试 高二历史文科试题 时量：80分钟 总分100分 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1.西周宗法制是凭借血缘关系对族人进行管理的制度。同时，贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系，形成了同姓为“兄弟”、异姓为“甥舅”关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治。这说明西周政治的主要特点是 A. 王权和神权结合，具有浓厚的迷信色彩 B. 按照宗族血缘关系实现对地方的控制 C. 实现了国家政治权力的高度集中 D. 体现了血缘关系同政治关系相结合 【答案】D 【解析】 材料没有提到王权与神权的结合，故A项错误；在西周实现对地方控制的是分封制，故B项错误；先秦时期国家政治权力没有实现高度集中，秦朝建立后，权力才达到高度集中，故C项错误；“凭借血缘关系对族人进行管理的制度。同时，贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系，形成了同姓为‘兄弟’、异姓为‘甥舅’关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治”是典型的血缘关系和政治关系结合的模式，故D项正确。 2.“春秋时代灭国在六十以上，但其中大部分是以夷灭夏，和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映 A. 春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁 B. 宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础 C. 春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃 D. 三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较“合法的”继承者来做傀儡。”“合法的”指的是合乎“宗法”的意思，所以，材料中的这种现象最能反映只可能是宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础。故B正确。 考点：古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?宗法制 3.石陪华在《中国历史纵横》写道：“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统，……亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中的反智主义倾向，即反对理性，经验守旧，这是封建宗法政治又一特色。”材料说明 A. 宗法制度为封建社会所沿袭 B. 宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展 C. 封建社会政治统治腐败无能 D. 家国一体的政治模式不利于传统科技的进步 【答案】B 【解析】 根据材料及所学知识可知，中国封建社会承袭的是宗法观念和宗法传统，而不是宗法制度，因此A项错误；“亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向，即反对理性，经验守旧”说明阻碍封建社会的发展，B项正确；政治统治腐败无能在材料中未体现，所以C项错误；家国一体的政治模式与传统科技的关系，材料未体现，因此D项错误。 点睛：宗法制是西周分封制的基础。进入封建社会后分封制被打破，但是宗法观念却得以保留。宗法观念讲究血缘亲疏，成为封建政治落后的重要原因。 4.汉代田庄的生产经营活动主要包括：粮食作物、蔬菜及染料作物栽培，桑蚕作业，禽畜养殖，药材采集。此外，酒、醋、酱等产品的酿造加工，纺织手工业，农具和兵器修造，也被列入日常生产安排之中。这从本质上反映了 A. 农业商业的互相影响 B. 田庄经济多样化经营 C. 自然经济的生产模式 D. 小农经济的基础作用 【答案】C 【解析】 材料显示汉代田庄中不仅有农业生产，手工业生产以及兵器制造和生活用品生产等，完全可以满足自身生活的需要，属于自给自足的经济模式，故C正确；材料没有体现出和外界交换信息，故A错误；材料中经济并不是多样化，只是满足田庄自身的需要，故B错误；田庄不依赖于小农经济，故D错误。 5. 班固认为汉初分封以“成太宗（汉文帝）之业”，武帝推恩而致“藩国自析”。西汉末年“中外殚微，本末俱弱”，故王莽“生其奸心”。据此推断班固认为 A. 汉武帝有削藩过度之嫌 B. 分封有利于巩固大一统 C. 太宗时期实现安平四方 D. 外戚专权导致朝野叛乱 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由材料可知班固认为汉初分封成就了文帝大业，而武帝实行推恩令，导致“中外殚微，本末俱弱”，造成王莽叛乱，由此可以看出班固认为汉武帝削藩过度，故本题选A项。B项和C项只是材料一部分；D项材料中没有体现。 考点：古代中国的政治·汉到元政治制度的演变·推恩令 【名师点睛】 秦朝确立的中央集权制度，奠定了中国封建时代政治制度的基础。复习时把握一个“核心”、注意两个“内涵”、理解三个“特点”。 一个“核心”：皇权至上。 两个“内涵”：君主专制和中央集权。 三个“特点”