普通高等学校本科专业设置申请表[007].docVIP

PAGE 普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用） 学校名称（盖章）： 江苏师范大学科文学院 学校主管部门：江苏省教育厅 专业名称：休闲体育 专业代码：040207T 所属学科门类及专业类：教育学/体育学类 学位授予门类：教育学 修业年限：四年 申请时间： 2013年6月 专业负责人：周武 联系电话： 0516教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 040207T 专业名称 休闲体育 修业年限 4年 学位授予门类 教育学 学校开始举办本科教育的年份 2000年 现有本科专业（个） 38 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 软件工程 秘书学 房地产开发与管理 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 艺术设计，本科，2001年； 经济学，本科，2002年； 市场营销，本科，2006年； 财务管理，本科，2003年 拟首次招生时间 及招生数 2014年招生40人 五年内计划 发展规模 200人 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 传媒系 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 江苏师范大学科文学院 学校地址 江苏省徐州市铜山新区上海路101号 邮政编码 221116 校园网址 http:/ 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校 □公办 √民办 □中外合作办学机构 □大学 □学院 √独立学院 在校本科生总数 8168 专业平均年招生规模 68 已有专业 学科门类 □哲学 √经济学 √法学 □教育学 √文学 □历史学 √理学 √工学 □农学 □医学 √管理学 √艺术学 专任教师 总数（人） 482 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 55.2% 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 江苏师范大学科文学院于2000年4月成立，2005年5月经国家教育部正式批准为独立学院，2012年2月由徐州师范大学科文学院更名为江苏师范大学科文学院。学院毗邻母体学校主校区，校园面积400余亩，建筑面积12.7万平方米，设有38个本科专业，现有在校生总数8168人。 学院建立十三年来，在充分利用母体学校优质师资的基础上，按照“专职与兼职结合、固定与流动结合、培养与引进结合”的理念建成了一支结构合理、相对稳定、素质优良、富有活力的师资队伍。拥有实验大楼、多媒体教室、多功能报告厅、语音室、演播厅、计算机房等先进的教学设施，努力打造“数字化”校园，形成了校园计算机网络、教务管理、图书资料网上检阅等数字管理系统，实现了教学手段和教育管理的现代化。 学院主动适应社会经济发展对人才规格的需求，不断强化办学特色，全面提高人才培养质量，提出了“研究型提升、应用型培养和国际化办学”的人才分类分型培养理念和办学定位，以满足学生个性多元化的发展需求。学院坚持夯实基础、突出应用，强化实践、注重创新，通过丰富多彩的校园文化活动，有力地促进了学生素质的全面提高。近年来，科文学子取得了令人瞩目的成绩和荣誉，共获得国家级奖项70余项，省市级奖项100余项。我院培养的毕业生因基础扎实、能力出众、善于合作、勤于动手、勇于创新深受用人单位的欢迎，至今已培养毕业生16700余名。 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.增设专业的理由和基础 （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 一、学校定位 学院坚持“以就业为导向，以质量求生存，以特色谋发展”的办学理念，按照“适应社会需求，强化实践技能，突出专业特色”的办学思路，努力培养适应经济社会发展需要的专业基础厚、实践能力强、综合素质高的应用型专门人才。经过十多年的办学积淀，学院在师资、设