四年级第五单元复习总结.ppt

一、看拼音写词语。 dài màn cāi xiǎng cuī cù ( ) ( ) ( ) kuò dà shù shǒu dài bì ( ) ( ) sǎo xìng wán qiáng fàng qì ( ) ( ) ( ) xuán yá gān dǎn jù liè ( ) ( ) 二、给红色字选择正确读音。 犒赏（gāo kào） 应验(yīng yìng) 沼泽(zhāo zhǎo) 捕食(bǔ pǔ) 夹杂（jiā jiá） 火神肆虐（niè nüè） 山涧（ jiān jiàn ） 丘陵（lǐng líng） 三、辨字组词。 娇（ ） 竿（ ） 鹊（ ） 翠（ ） 矫（ ） 杆（ ） 雀（ ） 脆（ ） 闲（ ） 陵（ ） 腾（ ） 勤（ ） 闭（ ） 棱（ ） 藤（ ） 鞋（ ） 疏（ ） 斯（ ） 焰（ ） 倍（ ） 蔬（ ） 期（ ） 陷（ ） 陪（ ） 四、填写合适的词语。 （ ）的身姿 （ ）的叫声 （ ）的感情 （ ）的鸟儿 （ ）的故事 （ ）的精神 （ ）的丘陵 （ ）的烟雾 （ ）的鸟儿 （ ）的欢呼声 （ ）的故事 （ ）的地方 五、按课文内容填空。 1.试跳成功！紧接着，一对对羚羊 ，没有 ，没有 ， ， 。顿时，山涧上空划出了 ，那弧线是 。 2.谈谈你对这段话的感受： 3.默写一条有关团结合作的俗语： 《鸟语》讲了“我”从小（ ），真想成为（ ）。于是，“我”便经常（ ）。天长日久，“我”和鸟儿建立了（ ）。 《天鹅的故事》讲了一群天鹅为了（ ），在一只（ ）的行动感召下，用（ ）破冰的（ ）场面，反映了天鹅（ ）、（ ）的精神。 《生命的壮歌》是由两个小故事组成的，讲的都是动物的故事。其中，“蚁国英雄”指的是 蚁团外层的蚂蚁 ，它们在火中至死也不 松动分毫 ，肝胆俱裂也不放弃自己的 岗位。它们 可贵的合作与献身 的精神实在是可歌可泣！ “生命桥”指的是老羚羊为了给 年轻羚羊 生的机会，用自己的死亡作为桥墩 ，跳跃时划出的 一道道弧线。老羚羊舍己为人、自我牺牲 的精神让猎人也 目瞪口呆，放下了猎枪。