初中第二册历史第4课 唐朝的中外文化交流人教部编版练习题十一.docxVIP

精选2019-2020年初中第二册历史第4课 唐朝的中外文化交流人教部编版练习题十一 第1题【单选题】 “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这是郭沫若先生在1963年为纪念鉴真逝世1200年而写的诗句，请问下列能够说明“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”的是( ) A、设计建造了赵州桥 B、编写《大唐西域记》 C、设计建造了唐招提寺 D、编纂《金刚经》 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是( ) ①张骞出使西域 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④马可·波罗来华 A、①②③④ B、①②④③ C、①④②③ D、②①④③ 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 唐朝社会比较开放，充满活力。下列图片中不能体现这一特点的是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是( ) ①郑和下西洋 ②文成公主和金城公主入藏 ③鉴真和尚东渡日本 ④清朝设驻藏大臣，协同达赖、班禅共同管理西藏事务 A、①④ B、②③ C、②④ D、③④ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 唐朝是我国中外经济文化交流的重要时期。能用来佐证这一观点的是( ) ①唐蕃和同为一家 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来华 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗讲述了( ) A、唐朝与朝鲜的文化交往 B、唐朝与印度的文化交往 C、唐朝与日本的文化交往 D、唐朝与越南的文化交往 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 唐朝时期，中日两国交往密切。日本多次派遣唐使来华的主要目的是( ) A、建立外交关系 B、侵略中国沿海地区 C、学习唐朝先进的经济文化 D、传播日本先进文化 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 作为唐朝主要文学表达形式的唐诗，反映了唐朝历史的全景。下列诗句中反映唐朝昂扬进取、积极向上精神风貌的是( ) A、马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处 B、胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉 C、忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 观察下列在中国出图的唐代文物——货币，这些出土文物说明了( ) A、唐代中外贸易十分繁盛 B、中国古代金币、银币流通时间长，范围广 C、唐代没有统一的货币 D、唐代日本、新罗与中国交往密切 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 下列属于唐玄宗时代的历史事件是( ) A、鉴真东渡 B、文成公主入藏 C、任用魏征 D、兴建含嘉仓 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 下列三幅图片共同反映了( ) A、寺院建筑的中国化 B、佛教文化的传播与发展 C、文化传播者的坚韧 D、雕塑艺术的古朴与精湛 【答案】： 【解析】： 第12题【单选题】 “东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。合十忘生死，弘愿心中藏，普度众生苦……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是( ) A、玄奘西游天竺 B、鉴真东渡日本 C、张骞出使西域 D、甘英出使大秦 【答案】： 【解析】： 第13题【材料分析题】 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 ——北师大版初中历史教材 材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多 ——皮日休（唐） 材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。 ——罗兹墨菲《亚洲史》 材料四：间年外域有人来，宁可求全关不开，人事天时诚极盛，盈虚默念惧增哉。 ——《乾隆御制诗》 根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例并指出唐代对外交往的特点 假如你是一位唐朝时期南京的读书人，从家中出发经材料二中的“此河”进京赶考，你首先经过的是哪一段？ 材料三，明代初期“惊人的海上远征”主要由谁领导？最远到达哪里？ 材料四，乾隆帝“宁可求全关不开”的心态在现实中演化为什么政策？ 综合上述材料，概括从唐至清，中国古代对外政策变化的轨迹。对于这种变化你有何感想？ 【答案】： 【解析】： 第14题【综合题】 （创新探究题）学习完唐朝的历史后，实验初中七年级（6）班计划以“繁荣开放的唐代文明”