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福建省2018年初中毕业和高中阶段学校招生考试
化学答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.【答案】B
【解析】解:A.焚烧垃圾会产生有害气体,粉尘而造成空气的污染。不利于环境保护;B、回收废弃塑料,可以防止白色污染,有利于环境保护;C、任意排放污水,易造成水污染,不利于环境保护;D、随意丢弃电池,易造成水土污染,不利于环境保护;
【考点】环境问题是人们关注的热点,也是中考考查的重点,了解常见污染物的来源、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键。
2.【答案】C
【解析】解:A、乙醇属于有机物;B、青蒿素属于有机物;C、富勒烯是由一种元素组成的纯净物,属于单质;D、葡萄糖属于有机物;
【考点】本题考查了物质的类别,完成此题,可以依据有关的概念以及物质的组成进行。
3【答案】A
【解析】解:A.水银是金属单质汞的俗称,其中汞元素的化合价为零,故正确;B.在中,氧元素显﹣2价,所以汞元素显+2价,故错误;C.在中,硫元素显﹣2价,所以汞元素显+2价,故错误;D.在中,氯元素显﹣1价,所以汞元素显+1价,故错误。
【考点】本题主要考查学生对化合价的概念和规律的认识,会根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则进行判断物质中元素的化合价。
4.【答案】A
【解析】解:A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,通过过滤可得到澄清的液体,故选项正确。B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去色素,故选项错误。C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去异味,故选项错误。D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能杀死细菌和病毒,故选项错误。
【考点】本题难度不大,掌握过滤的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。
5.【答案】B
【解析】解:
A、由钠的原子结构示意图,圆圈内的数字是11,该元素原子核内有11个质子,故错误;B、由钠的原子结构示意图,最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,故正确;C、钠由液态变成气态,微粒间间隔变大,故错误;D、人体缺碘会导致甲状腺疾病,不是钠,故错误。
【考点】本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。
6.【答案】A
【解析】解:溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量。20℃时氯化钠的溶解度是36g,其涵义是20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,则需用50.0g水配制20℃的饱和溶液,应称取的质量为=18g。
故选:A。
【考点】本题难度不大,理解溶解度的概念,熟记溶解度的四要素(温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克)是正确解答本题的关键。
7.【答案】D
【解析】解:A、铁具有导热性,可制作铁锅,故选项说法正确。B、干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法正确。C、小苏打是碳酸氢钠,能与酸反应,治疗胃酸过多,故选项说法正确。D、盐酸能与金属氧化物反应,可用来除铁锈,故选项说法错误。
【考点】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
8.【答案】C
【解析】解:A、是一种化合物,不属于金属材料,故选项说法错误。B、是由的分子构成的,不含氧分子,故选项说法错误。C、以催化材料,实现将转化为碳氢化合物燃料,对碳循环利用有积极意义,故选项说法正确。D、Ga、O元素的质量比为,故选项说法错误。
【考点】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
9.【答案】D
【解析】解:A、取样,滴加盐酸,观察是否有气泡,酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,不能证明某固体是碳酸盐,故选项实验方案不能达到实验目的。B、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使酚酞溶液变色,不能证明二氧化碳能与水反应,故选项实验方案不能达到实验目的。C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项实验方案不能达到实验目的。D、将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,若变浑浊,说明生成了二氧化碳,反应物氧气中只含有氧元素,则由质量守恒定律,可证明蜡烛中含有碳元素,故选项实验方案能达到实验目的。
【考点】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
10.【答案】C
【解析】解:A、铁在空气中不能正常燃烧,m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在氧气中实验获得,故A错误;B、金属的
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