中国经济发展进入新时代共张.ppt

选择题 刘千骏 贾师祥 展示人 材料题 王长治 展示人 展示点评分工 点评人 点评人 ①发挥市场配置资源的决定作用，促进资源的有效利用，更好满足人民日益增长的美好生活需要。②科技是第一生产力，坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，更好满足人民日益增长的美好生活需要。③加强科学的宏观调控，运用经济、法律、行政手段，加强市场监管，营造公平有序的市场环境，更好满足人民美好生活需要。④企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。通过税制改革减轻企业负担，促进经济高质量发展，更好满足人民日益增长的美好生活需要。 中国经济发展进入新时代 历史性变革 “两个一百年” 新时代的社会主要矛盾 总结 反思 1.知识方面 2.做题方法与能力方面 3.课堂合作与效率方面 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * * * 模板来自于 * 第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 第一框 中国经济发展进入新时代 1 2 结合自己所了解的有关生活事例，感悟十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就。了解并展望“两个一百年”、“两个阶段”的目标追求。 熟记我国社会发展新的历史方位和社会主要矛盾的变化，探究破解我国社会主要矛盾的措施。 学习目标 重难点 ★重难点： 探究破解“新时代的社会主要矛盾”的经济学措施 自学质疑流程 教材自学 微课助学 合作互学 在线测学 根据学案提供的知识点自己预习课本,并在课本相应位置做好勾画 看微课视频明确知识点,并在课本上修改完整。 合作讨论自学质疑学案上的疑难问题. 请完成视频后的在线检测 基础知识梳理 1.党的十八大以来的巨大成绩（原因、表现） 2.新时代的主要矛盾是什么？为什么？怎么办？ 3.党的基本路线？ 4.“两个一百年”奋斗目标？从2020年到本世纪中叶的两个阶段（每个阶段的具体目标要求）？ 1 2 结合自己所了解的有关生活事例，感悟十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就。了解并展望“两个一百年”、“两个阶段”的目标追求。 熟记我国社会发展新的历史方位和社会主要矛盾的变化，探究破解我国社会主要矛盾的措施。 学习目标 新时代的社会主要矛盾 （进入新时代的重要标志是我国社会主要矛盾的变化） 习近平同志在党的十九大报告中指出： “中国特色社会主义进入了新时代”。这是对我国发展新的历史方位的科学判断。深刻理解中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断，需要与深刻理解我国社会主要矛盾发生新变化的新特点、深刻理解分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标有机结合起来。 习近平同志在党的十九大报告中作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断，最关键的理论和实践基础是我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。我国社会主要矛盾的变化，是中国特色社会主义进入新时代的重要标志，也是新时代的重要特征。 在马克思主义发展史上，社会主要矛盾这一提法是中国共产党的一大理论创新。 1956年，在中国进入全面建设社会主义时期的重大历史关头，党的八大第一次明确提出并阐释“我们国内的主要矛盾”:人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 党的十一届三中全会实现了党和国家事业发展的重大历史转折，反映在对社会主要矛盾的认识上，就是重回党的八大的有关表述。邓小平同志1979年3月在中央召开的理论务虚会上，明确把什么是我国当前的社会主要矛盾作为一个任务。” 他说：“我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策的依据和前提。 1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，正式对社会主要矛盾作了概括：“社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”从那以后，我们党一再强调社会主要矛盾问题，并且都是将其同国情、同解放和发展社会生产力的历史任务联系起来讲。 党的十九大报告正式提出“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展”这一新的社会主要矛盾，也是同国情问题、同解放和发展社会生产力问题紧密联系的。 我国社会主要矛盾 十九大之前：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 十九大提出：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加