英语人教版六年级上册I have a pen pal A Lets learn.docVIP

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Unit4 I have a pen pal Part A Let’s learn 一、教学目标 1) 能正确掌握单词、词组dancing,singing、reading stories,playing football,doing kungfu,并掌握现在分词基本规律总结。 2) 能够运用有关兴趣、爱好的英文表达What are your hobbies?和I like…进行问答。 3) 能够听懂、会说Let’s learn 的内容,并能根据实际情况运用本科重点句型表达自己的兴趣爱好。 二、重、难点 重点: 1)能够正确掌握单词、词组dancing,singing,reading stories,playing football,doing kung fu并掌握现在分词基本规律总结。 2)能够运用有关兴趣、爱好的英文表达What are your hobbies?和I like…进行问答。 难点:学生能够大胆创编和表演有关兴、趣爱好的小对话。 三、教学过程 Step1 Warming up Play a game (Listen and do an action) Step2 Presentation 1、Dancing time 1)呈现singing:播放视频片段,让学生跟着视频跳舞,活跃课堂气氛,并复习现在分词。 2) 整个课堂设计成一个闯关课堂,分为三关,评选出记者之星。 第一关猜测爱好,呈现新词dancing,singing,reading stories,playing football,doing kung fu。 T: What are my hobbies? A:I like reading stories. 第二关总结规律,根据学过的和新学的现在分词总结出现在分词变化规律。 第三关组织对话,运用所学单词短语和句型组织自己的对话。 2、Dialogue Time 学习Let’s learn 对话部分。 1)听录音,分角色朗读课文。 2)Make a dialogue. Step3: Consolidation Do a survey Interview your friends and give a report. Step4: Homework Recite the important words and phrases.

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