2019中考数学狙击重难点系列专题15----与一次函数有关的速度时间分段问题(内含答案).docxVIP

2019中考数学狙击重难点系列专题15----与一次函数有关的速度时间分段问题(内含答案).docx

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2019中考数学狙击重难点系列专题 第 PAGE 第 1 - 页 共 NUMPAGES 17 页 与一次函数有关的速度时间分段问题 1. 在一次远足活动中,小聪和小明由甲地步行到乙地后原路返回,小明在返回的途中的丙地时发现物品可能遗忘在乙地,于是从丙返回乙地,然后沿原路返回.两人同时出发,步行过程中保持匀速.设步行的时间为t(h),两人离甲地的距离分别为S1(km)和S2(km),图中的折线分别表示S1、S2与t之间的函数关系.则下列说法中正确的是(??? ) A.?甲、乙两地之间的距离为20km B.?乙、丙两地之间的距离为4km C.?小明由甲地出发首次到达乙地的时间为 ?小时 D.?小明乙地到达丙地用了 小时 2. 甲、乙两车沿同一平直公路由A地匀速行驶(中途不停留)前往终点B地,甲、乙两车的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示,小红通过图象得出以下4个信息:①甲车速度为60千米/小时;②A、B两地相距240千米;③乙车行驶2小时追上甲车;④乙车由A地到B地共用3小时.上述信息正确的有(??? )个. A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4 3. 甲骑车到乙家研讨数学问题,中途因等候红灯停止了一分钟,之后又骑行了 千米到达了乙家,若甲骑行的速度始终不变,从出发开始计时,剩余的路程S(单位:千米)与时间t(单位:分钟)的函数关系的图象如图所示,则图中a等于(???? ) A.?1.2?????????????????????????????????????????B.?2?????????????????????????????????????????C.?2.4?????????????????????????????????????????D.?6 4.“低碳环保,绿色出行”的概念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择骑自行车作为出行工具.小军和爸爸同时骑车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人骑行的路程为y(米)与时间x(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题: (1)填空:a=________;b=________;m=________. (2)若小军的速度是 120 米/分,求小军第二次与爸爸相遇时距图书馆的距离. (3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发后,骑行一段时间后与小军相距100 米,此时 小军骑行的时间为________分钟. 5. 端午节期间,甲、乙两人沿同一路线行驶,各自开车同时去离家560千米的景区游玩,甲先以每小时60千米的速度匀速行驶1小时,再以每小时m千米的速度匀速行驶,途中体息了一段时间后,仍按照每小时m千米的速度匀速行驶,两人同时到达目的地,图中折线、线段分别表示甲、乙两人所走的路程 , 与时间 之间的函数关系的图象 请根据图象提供的信息,解决下列问题: (1)图中E点的坐标是________,题中 ________ ,甲在途中休息________h; (2)求线段CD的解析式,并写出自变量x的取值范围; (3)两人第二次相遇后,又经过多长时间两人相距20km? 6. A、B两名同学在同一个学校上学,B同学上学的路上经过A同学家。A同学步行,B同学骑自行车,某天,A,B两名同学同时从家出发到学校,如图, A表示A同学离B同学家的路程 A(m)与行走时间 ?(min)之间的函数关系图象, B表示B同学离家的路程 B(m)与行走时间 ?(min)之间的函数关系图象. (1)A、B两名同学的家相距________m. (2)B同学走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,修理自行车所用的时间是________min. (3

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