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少儿趣味田径运动介绍 一、少儿趣味田径运动的由来 二、少儿趣味田径运动在我国的发展 三、少儿趣味田径运动的解读 四、趣味田径与传统田径运动的比较 五、少儿趣味田径项目给田径教学带来的 影响 六、开展少儿趣味田径运动的优势与意义 七、少儿趣味田径运动的作用 一、少儿趣味田径运动的由来 国际田联地区发展中心-雅加达,2000 年推出了一套由国际田联少儿田径工作组通过对少年儿童这个年龄阶段独特的身体、心理特点的研究,专门为少年儿童而的研发的趣味田径运动形式,这种运动形式把少儿项目从成人田径运动中分离出来,并且研发了一套专门的教材。在 2001-2004 年时间里,国际田联经过研究和改进这套练习,在实验推广过程中取得了巨大的成功。在这一时期,国际田联也通过各种形式的宣传和推广手段,将成套的练习手段推广到世界许多国家,并在欧美一些国家举行几次了“少儿趣味田径运动” 运动会。2001 年国际田联地区发展中心-北京,将第一套少儿趣味田径运动内容带入中国,它成为了少儿趣味田径运动在我国推广的一把钥匙。针对于我们国家青少年儿童的体质和健康水平下降问题的思考,我们国家的专家和学者也开始接触和研究少儿趣味田径运动,并尝试把这个项目引入中国。 二、少儿趣味田径运动在我国的发展 2005 年,国际田联地区发展中心—北京将历经 5 年不断修 改、补充和完善后,形成的一套完整的针对青少年儿童的田径运 动项目-少儿趣味田径运动正式引入中国。2006 年 12 月 23 日在 北京召开了全国学校体育工作会议,在这次会议中启动了“全国 亿万学生阳光体育运动”,会议还强调现在要加强学校体育工 作,要不断提高青少年儿童的体质健康水平,在会议上介绍了少 儿趣味田径运动这个新型运动项目。全国很多学校在 2007 年 4 月 29日,当天同时举行了“全国青少年学生阳光体育运动”的启 动仪式。为了改善我们国家少年儿童的体质健康状况,增加我 们国家青少年儿童对田径运动和田径课的兴趣,我国相关部门下 发了很多支持少儿趣味田径运动在我国的推广文件,到目前为 止少儿趣味田径运动在我国已经开展了 16 年。北京体育大 学、沈阳体育学院、武汉体育学院、北京师范大学、西安体育 学院等十几所院校已把少儿趣味田径项目引入到本科生的培养 学习当中,这也充分显示了我国各体育院校对少儿趣味田径项 目在我国大力推广与宣传的积极和重视程度。 三、少儿趣味田径运动的解读 (一)、概述 根据少儿身心发展特点以及这一阶段动作能力的发展特征, 设置灵活有趣的田径项目, 拥有适合各个年龄组的田径器械, 以7~12 岁的儿童作为实施对象。目的是将少儿基本运动能力的发展和少儿运动乐趣的培养结合起来, 以吸引更多的儿童参与到田径运动中, 培养其从小参与田径运动的激情和兴趣, 使少儿在任何地方都能进行一些基本的跑、 跳、投等田径运动形式。 (二)、项目特点 少儿趣味田径项目源于传统的走、 跑、 跳、 投 的田 径项目, 但又与其相区别。它是以传统的田径运动项 目作为项目设置的基点, 并根据少儿身心发展的特点 进行创新, 开发了充满趣味的田径项目, 并且使这些 项目与成人的田径项目有很好的衔接性。 年龄组 :7~8岁 项目:短跑/跨栏接力、8min耐力跑、一级方程式、梯子跑、立定多级跳、交叉跳、跳绳、限区域内三级跳、少儿掷标枪、跪姿投掷、障碍投准 年龄组: 9~10 岁 项目:耐力跑/短跑、跨栏跑/绕杆接力、撑竿跳远、精准跳远、旋转投掷、后抛实心球 年龄组: 11~12 岁“ 折返方程式” 短跑、跨栏跑“ 折返方程式”、快速接力跑/跨栏跑、1000m 耐力跑沙坑撑竿跳远、短程助跑跳远、短程助跑三级跳、掷少年标枪、掷少年铁饼 国际田联少儿趣味田径项目丰富多彩, 而且能充分考虑到 不同年龄段的少儿身心发展特点, 不但能够使各个年龄段的孩 子们都能通过参与田径运动而全面锻炼身体, 而且也有效地培 养了少儿积极参与田径运动的兴趣和乐趣。这些项目的开发给 枯燥单调的田径课堂注入了更多的活力。少儿趣味田径项目的 设置更加考虑到了孩子们的共同参与性和安全因素。比如把传 统的田径项目中的撑杆跳高和单纯的跳远项目结合起来改造成 撑杆跳远项目, 不但增加了孩子们积极参与的热情, 而且还 保证了运动时的安全性。 ( 三)器械特点 器械在保持成人田径器械的雏形的前提下进行改变, 更加重视少儿运动时的安全性和趣味性。器材的设计考虑到每一处安全的细节, 彻底解决少儿运动时因安全问题而引发的危险问题。材料方面,采用当今世界最安全、 最环保的塑料橡胶材料制作而成, 器械结构新颖、 色彩鲜艳, 并朝软式器材方向发
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