八年级物理上册期末复习精练第5章我们周围的物质本章知识梳理习题课件新版粤教沪版.pptVIP

第五章　我们周围的物质 本章知识梳理 ※思维导图 1.质量的概念.（认识） 2.固体和液体质量的测量.（操作） 3.密度的概念；密度知识的简单应用；密度概念与 物理现象.（理解） 4.物质的属性；物质属性与物质用途的联系.（认识） 5.物质属性与科技进步（物质的属性可以是弹性、硬度、磁性、导电性等）.（认识） 6.根据提供的信息，了解一些新材料的特点及其对人类生活带来的影响.（认识） ※考纲要求 一、质量 1. 质量的定义：物体所含____________叫质量，用符号__________表示. 2. 质量的特点：物体的质量不随物体的__________、__________、__________的变化而变化，所以质量是物体本身的一种__________. 3. 质量的单位： （1）国际主单位：__________. （2）常用单位：________________________________. ※知识梳理 物质的多少 m 形状 状态 位置 属性 千克（kg） 吨（t）、克（g）、毫克（mg） （3）换算关系： ______________________________________________. （4）质量的估计：一个苹果约 150 g、一头大象约 5 t、一只鸡约2 kg、中学生约50 kg、一枚鸡蛋约40 g. 二、质量的测量 1. 质量的测量工具： （1）生活中：杆秤、台秤、电子秤、案秤、磅秤等. （2）实验室：_______________________. 1 t=1 000 kg，1 kg=1 000 g，1 g=1 000 mg 托盘天平 2. 天平的使用方法： （1）“放”： 把天平放在水平台上. （2）“看”： 观察天平的_____和标尺的_________. （3）“调”： ①____________________________________；②_____________________________________. （4）“称”： 把被测物体放在 __________里，用镊子向__________里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡. 量程 分度值 把游码移到标尺左端的“0”刻度线处 调节平衡螺母使横梁平衡 左盘 右盘 （5）“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值. （6）注意事项：①被测物体质量不能超过天平的称量；②砝码要轻拿轻放，不可让天平受到强烈震动；③保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上；④取用砝码必须使用______，不能用手直接取砝码，保证砝码的精确；⑤用后应将游码归零，砝码归盒. 镊子 （7）调节与读数注意事项：①调节横梁平衡时，若指针指向分度盘右边，平衡螺母就向左调；②指针左右摆动幅度相同就可认为横梁平衡了，不用等指针静止指在分度盘中央；③读数时标尺上的读数要以游码的__________为准. 三、密度 1. 探究物体质量与体积的关系：同一种物质组成的物体，其质量与体积之间存在着一定的比例关系：同种物质，其质量与体积的比值是一定的；不同物质的质量与体积的比值一般是不同的. 左端 2. 密度的定义：某种物质的______________________，叫做这种物质的密度，用符号__________表示. 3. 密度公式：__________. 4. 密度的单位： （1）国际主单位：______________________________. （2）换算关系：________________________________. （3）1kg/m3表示的物理意义是：1 m3的某种物质的质量是1 kg；例如ρ水=1×103 kg/m3表示1 m3的水的质量是1×103 kg. 质量与体积的比值 ρ ρ=m/V 千克/米3（kg/m3），克/厘米3（g/cm3） 1 g/cm3=1 000 kg/m3 5. 密度概念的理解： （1）密度是物质的一种__________，每种物质都有一定的密度，在一定状态下，对同一种物质，比值ρ=m/V是确定不变的，密度跟物体的质量、体积无关，不能根据密度公式ρ=m/V认为密度与质量成正比，与体积成反比. （2）对于同种物质，密度一定，其质量与体积成正比. （3）影响物质密度的因素有：物质的_____________等. 特性 状态、温度 ①同一种物质，状态不同，密度不同. 如水蒸气、水和冰的密度不同. ②外部条件改变时，物质的密度也会变化. 如物体受热膨胀，密度就会减小；如因为气体没有一定的体积，所以当压缩打气筒内的气体时，质量不变，体积变小，气体密度就会变大. ③气体的密度值常指气体在标准大气压下、0 ℃条件时的值. ④同种物质的质量—体积图像（