材料成型CADCAECAM综合性实验教学方法探析.docxVIP

材料成型C AD/CAE/C AM综合性实验教学方法探析 【摘要】在材料成型CAD/CAM”、CAD/CAM软件 及应用”、“塑料成型工艺与模具设计”三门课程的基础 上，为材料成型专业设计了一个大型综合性创新实验。通过 CAD/CAE/CAM综合实验，使学生了解和掌握基本的产品设计、 制造一体化过程，让学生在自主性、综合性、创新性及结合 工程实践等方面都得到了较好的锻炼。 【关键词】材料成型CAD/CAE/CAM综合性实验 【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】 2095-3089 (2014) 02-0235-03 1?前言 传统的高校实验教学存在许多不足之处，远不能满足培 养面向21世纪高素质人才的需求，主要反映在实验内容多 为演示、验证型实验，而设计、创新型实验很少，因此实验 教学的改革势在必行。 材料成型CAD/CAE/CAM综合性实验是我系成型专业的一 个重大尝试，是在《材料成型CAD/CAM》、《CAD/CAM软件及 应用》、《塑料成型工艺与模具设计》三门课程的基础上，为 材料成型专业设计了 一个大型综合性实验［1］。 该大型综合性实验，涉及到塑料产品的三维造型设计、 模具的设计、产品的加工制造这样一条龙的流程，使理论教 学与生产实践紧密结合为一体，将专业知识融入到各个实验 环节之中，让学生在亲身体验下巩固记忆、加深理解，使他 们在自主性、综合性、创新性及