韩国比较教育.PPTVIP

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  • 2019-08-06 发布于湖北
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韩国上下树立了强烈的“ 教育立国”观念,上至总统,下至黎民百姓,尊师重教,相习成俗,民众对教育改革发展关注和参与度都很高,大学校院一级行政校长、院长多数为国外留学归国的博士,年富力强,熟悉教育教学,能用流利的英语交流,教师队伍中具有高学历、高职称、中青年者居多,从而为培养高级人才创造了良好的条件。 2.大力发展私立教育 韩国高等教育中私立高校为数众多,作用巨大。目前,韩国高等教育已经进人了高度普及化阶段。在这一过程中,私立高校发挥了巨大的作用。韩国私立高校在缓解公共教育经费紧张、促进教育的民主和机会均等、实现国家现代化方面都起到了重要作用。这对我们国家也起了很好的借鉴作用,如何利用民间的资源大力发展教育,扩大高等教育的普及率,是我们今后值得研究的一个重要课题。 借鉴与启示 3.经费筹措渠道多样化 韩国教育经费的筹措是多渠道的。教育经费来源除政府财政之外,还有以下几个重要的渠道。 (1)韩国政府积极鼓励企业财团捐资办学,以解决教育经费不足问题。 (2)韩国提倡学生家长积极参与教育。学生家长是筹措教育经费的一个非常重要的途径。 (3)学校自筹经费也是一条重要的渠道。 可以说,多渠道的、充足的教育经费投入为韩国迅速实现高等教育普及化并保证其高等教育质量提供了雄厚的物质基础。韩国经费筹措渠道的多样化对我们国家教育事业的发展起着很好的借鉴启迪作用,值得我们在今后教育事业的发展中借鉴

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