高中数学向量导学案全套.doc

PAGE 1 课题：2.1平面向量的实际背景及基本概念 编写： 审核：时间： 课前预习学案 一、 教学目标 1、理解平面向量的概念和向量的几何表示； 2、掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念； 3、 会区分平行向量、相等向量和共线向量. 二、 问题导学 1、向量的概念： 量叫向量。数量与向量 区别 A(起点) A(起点) B （终点） a ① ② ③ ④向量的大小――长度称为向量的模，记作 。 3.有向线段：具有方向的线段就叫做有向线段，三个要素： 。 向量与有向线段的区别： （1） 。 （2） 。 4、零向量、单位向量概念： ① 叫零向量，记作0. 0的方向是任意的. 注意0与0的含义与书写区别. ②