2010届高三生物3月理科综合实验题(2)生物旧人教版.docVIP

2010届高三生物3月理科综合实验题(2)生物旧人教版.doc

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PAGE 2010年3月理科综合生物实验部分(2) 1.(20分)植物的生长和发育受诸多环境因素的 影响,如光、温度、水、矿质营养、土壤的理 化性质等。 (1)若要测定植物生活所必需的元素,科学家 常用 法进行研究。用这种方法 培育某高等植物,往往需要向培养液中通入 空气,这一措施的目的是促进植物对矿质离 子的吸收,请在下列坐标系中画出根对矿质元素的吸收量与培养液中氧浓度的变化关系曲线示意图。 (2)请你利用下列仪器及药品,完成下列实验初步探究植物根细胞膜上不同载体的数量是否存在差异。 仪器药品:精密pH试纸,移液管,20mL广口瓶,0.01mg·mL-1KNO3溶液,具有活性的离体的相同品种小麦根系。 实验原理:植物根系从土壤中吸收矿质元素时,植物对不同盐类的阴阳离子吸收量的差异,可以改变溶液的pH(植物根细胞吸收阳离子,会向培养液中释放相应的H+;吸收阴离子,会向培养液中释放HCO3-,HCO3-水解产生相应的OH-。两种作用下,最终导致溶液的pH变化)。 实验步骤: 第一步:取2只相同大小的广口瓶并编号为1、2; 第二步: 第三步: 第四步: (3)预期结果及分析 2.(9分)下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,缓冲液用以调节小室内CO2的量,使其浓度保持在0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下,测得小室内气体体积如下表所示(表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积/分。“+”表示增加,“-”表示减少。光强度单位为千勒克司)。请回答: 光强度 0 5 10 20 30 40 气体体积 -0.25 +0.5 +1.2 +1.7 +1.7 +1.7 (1)当光照强度为10千勒克司时,叶片光合作用产 生的O2总量是 微升/平方厘米叶面积/分。 (2)光强度从0逐步上升到20千勒克司过程中,小 室内叶片细胞逐渐增强的生理活动主要是 。 (3)在0到20千勒克司范围内,随着光强度增加时,刻度毛细管中水柱的移动方向是 ,原因是 。 (4)为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要有对照,对实验结果进行校证。那么对照组小室内应放置 。 A.同样大小新鲜叶片和水 B.同样大小死叶片和缓冲溶液 C.同样大小纸片和水 D.同样大小死叶片和水 (5)当光强度超过20千勒克司时,小室内气体的体积没有变化,此时限制叶片光合作用的非生物因素主要是 。 (6)在光照1小时后,突然关闭光源,则叶片细胞内C3、C5和NADP+的含量变化依次是 。 (7)当光强度为10千勒克司时,适当提高小室内的CO2的含量,使其浓度保持在0.04%,此时刻度毛细管中水柱的移动变化的情况是 (向右/不变/向左),原因是

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