2012届高考数学第一轮复习强化训练 8.3《空间向量的概念及运算》新人教版必修4.docVIP

2012届高考数学第一轮复习强化训练 8.3《空间向量的概念及运算》新人教版必修4.doc

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PAGE 1 - 用心 爱心 专心 8.3空间向量的概念及运算 【考纲要求】 1、空间直角坐标系   ① 了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置。   ② 会推导空间两点间的距离公式。 2、空间向量的概念及运算   ①了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.   ②掌握空间向量的线性运算及其坐标表示.   ③掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直.  【基础知识】 1、共线向量定理 如果向量为非零的向量,那么向量与向量共线的充要条件是有且只有一个实数,使得; 2、共面向量定理 如果两个向量不共线,与向量共面的充要条件是存在实数使 3、空间向量基本定理 如果三个向量不共面,那么对于空间任意一个向量,存在一个唯一的有序实数组使。我们把叫做空间的一个基底,其中叫基向量。 4、空间直角坐标 若为有公共起点的三个两两垂直的单位向量,分别以的方向为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系,有序实数组使得,我们把称作向量在单位正交基底下的坐标,记作 5、空间直角坐标运算 (1)设=,=,则=. (2)设=,=,则=. (3)设=,=,则 (4)设,,则. (5)设=,=,则(6)设=,=,则 (7)设=则 (8)设=,=,为向量与的夹角,则 6、结论 四点共面 【例题精讲】 例1 如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,|C1C|=|CB|=|CA|=2,AC⊥CB,D、E分别是棱AB、B1C1的中点,F是AC的中点,求DE、EF的长度. 解:以点C为坐标原点,CA、CB、CC1所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系. ∵|C1C|=|CB|=|CA|=2, ∴C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C1(0,0,2),B1(0,2,2), 由中点坐标公式可得, D(1,1,0),E(0,1,2),F(1,0,0), ∴|DE|=eq \r((1-0)2+(1-1)2+(0-2)2)=eq \r(5), |EF|=eq \r((0-1)2+(1-0)2+(2-0)2)=eq \r(6). 例2 已知A(1,2,-1),B(2,0,2). (1)在x轴上求一点P,使|PA|=|PB|; (2)在xOz平面内的点M到A点与到B点等距离,求M点的轨迹. 解:(1)设P(a,0,0),则由已知,得eq \r((a-1)2+(-2)2+12)=eq \r((a-2)2+22), 即a2-2a+6=a2-4a+8.解得a=1.所以P点坐标为(1,0,0). (2)设M(x,0,z),则有eq \r((x-1)2+(-2)2+(z+1)2)=eq \r((x-2)2+(z-2)2). 整理得2x+6z-2=0,即x+3z-1=0. 故M点的轨迹是xOz平面内的一条直线. 【方法总结】 8.3空间向量的概念及运算强化训练 【基础精练】 1.以棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB、AD、AA1所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,则平面AA1B1B (  ) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2),\f(1,2)))        B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),0, \f(1,2))) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),\f(1,2),0)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),\f(1,2),\f(1,2))) 2.设点B是点A(2,-3,5)关于xOy面的对称点,则A、B两点距离为 (  ) A.10    B.eq \r(10)    C.eq \r(38)    D.38 3.一束光线自点P(1,1,1)发出,遇到xOy平面被反射,到达点Q(3,3,6)被吸收,那么光所走的路程是 (  ) A.eq \r(37) B.eq \r(47) C.eq \r(33) D.eq \r(57) 4.点P(x,y,z)满足eq \r(?x-1?2+?y-1?2+?z+1?2)=2,则点P在 (  ) A.以点(1,1,-1)为圆心,以2为半径的圆上 B.以点(1,1,-1)为中心,以2为棱长的正方体上 C.以点(1,1,-1)为球心,以2为半径的球面上 D.无法确定 5.若A、B两点的坐标是A(3cosα,3sinα,1)、B(2cosθ,2sinθ,1)则|AB|的取值范围是 (  ) A.[0,5] B.[1,

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