七年级数学上册第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法1讲义新人教版本.pptVIP

有理数的加法 第一课时 · 教学目标 1.掌握有理数的加法法则，能够熟练地运用法则进行简单的有理数的加法运算. 2.能够运用加法法则解决相关实际问题. 教学重难点 重点：有理数的加法法则的理解和运用. 难点：异号两数相加. 1.同号两数相加，取 ，并把 相加. 2.绝对值不相等的异号两数相加，取 的加数的符号，并用较大的绝对值 较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得 . 3.一个数同0相加，仍得 . 相同的符号 绝对值 绝对值较大 减去 0 这个数 一个物体做东西方向的运动，我们规定向西为负，向东为正，向东运动5m 记作 5 m ，向西运动5 m 记作 （ ）。 求下列各题的运动结果： ①如果物体先向东运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？ (+5 ) + (+ 3 ) -5 m ③如果物体先向东运动5m , 再向西运动3m ，你能列出式子吗？ (-5 ) + (- 3 ) ②如果物体先向西运动5m , 再向西运动3m ，你能列出式子吗？ ④如果物体先向西运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？ (+5 ) + (- 3 ) (-5 ) + (+ 3 ) (+5 ) + (- 5 ) ⑤ 如果物体先向东运动5m , 再向西运动5m ，你能列出式子吗？ (- 5 ) + 0 ⑥如果物体第一秒向西运动5m , 第二秒原地不动 ，你能列出式子吗？ 你能算出以上各种运动情况的结果吗？ ①如果物体先向东运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？ (+5 ) + (+ 3 ) = +8 (-5 ) + (- 3 ) ②如果物体先向西运动5m , 再向西运动3m ，你能列出式子吗？ = - 8 +5 +3 +8 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -3 -5 -8 ③如果物体先向东运动5m , 再向西运动3m ，你能列出式子吗？ ④如果物体先向西运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？ (+5 ) + (- 3 ) (-5 ) + (+ 3 ) +2 +5 -3 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = + 2 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +3 -5 -2 = - 2 (+5 ) + (- 5 ) ⑤ 如果物体先向东运动5m , 再向西运动5m ，你能列出式子吗？ ⑥如果物体第一秒向西运动5m , 第二秒原地不动 ，你能列出式子吗？ (- 5 ) + 0 +5 -5 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 0 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -5 = - 5 ③ (－3)＋（＋5）＝ +2 ④ (＋3) ＋(－5) ＝-2 ① (+5)＋(+3)＝+8 ② (-2)＋(-3)＝-5 同号型 异号型 相反数型 与0相加 0+(+5)=+5 ⑤ (－5) ＋（＋5）＝ 0 有理数加法法则 1．同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 2．绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 3．一个数同0相加，仍得这个数。 分析特征 强化理解 总结步骤 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 ↓ ↓ ↓ ↓ 同号两数相加 取相同符号 两个加数的绝对值 相