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* 第3节 物质的密度 第4章 物质的特性 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 新知学习 互动探究 第4章 物质的特性 课堂小结 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 考纲要求: 使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度。 重要提示: 1.不规则固体:测量体积时,应先测量水的体积再测量固体和水的总体积。不能先测量固体和水的总体积,再取出固体,测量水的体积。 2.液体:不能将烧杯内的液体全部倒入量筒中,或者将量筒内的液体全部倒入烧杯中。 新知学习 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 新知一 测量物体密度的原理 测量物体密度的原理:______________。 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 新知二 测量物体密度的步骤 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 互动探究 探究点 测量石块和盐水的密度 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [情景展示1] 测量石块的密度 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [问题探究] 如何测量小石块的密度? _______________________________________________________________________________________________________________ [思考交流] 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [归纳提升] 1.调节天平平衡。 2.测量小石块的质量。 3.量筒里倒入适量的水,读出水的体积。 4.把小石块放入水中,读出量筒内水的体积。 5.计算小石块的密度,整理仪器。 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [课堂速记] ______________________________________________________________________________________________________________ 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [情景展示2] 测量盐水的密度 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [问题探究] 如何测量盐水的密度? _______________________________________________________________________________________________________________ [思考交流] 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [归纳提升] 1.在量筒里倒入适量的盐水。 2.测量空烧杯的质量。 3.把量筒里的盐水倒入烧杯中,测量盐水与烧杯的总质量。 4.计算盐水的密度,整理仪器。 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 [课堂速记] ______________________________________________________________________________________________________________ 课堂小结 第3课时 实验:测量石块和盐水的密度 测量石块和盐水的密度 *
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