新课标背景下中学语文教育的现状与对策.docVIP

PAGE 1 内容提要 语文教育是学校教育的重要组成部分，是学生学习各科文化知识的基础，它对全民族的素质提高起到奠基作用。语文学习在基础教育是最为重要的一个环节，它是学生从小学到高中学习语文知识的过程，也是学生学习方法的养成、性格培养的重要过程，学生在学习基础知识的过程中同时也会获得知识的技能。因此，我们应当充分重视初中语文的教育工作。本文就针对在新课标背景下，深入安康市的几所初级中学，调查研究了这几所初级中学的语文教学的现状，以此反映语文学科改革的实施状况。本文主要采用了课堂观察法和访谈法，对语文教师的教学情况和学生的学习情况进行了调查，调查发现这几所学校存在的主要问题有：从教师教学情况来看，主要存在教学模式单一、教学目标与教学内容不明确、自主、合作、探究形式化等问题；从学生的语文学习现状来看，主要存在学生基础薄弱、对语文学科性质的认识模糊、对语文学习兴趣普遍不高和学习语文的自主性差等问题，并在文中详细的论述了教师与学生在新课改背景下所面临的这些实际问题。针对所存在的问题，提出了改进语文教学的策略，即转变教师的观念、改变教学方法、提高教师综合素质、关注个性差异，注重学生全面发展四个方面，从根本上改变语文教师的教学方式和学生的学习方式，切实改进贫困地区乡镇的语文教学状况，提高语文的教学质量。 关键词：新课改 初中语文教育 现状 对策 Abstract Chinese education is an important part of school education, is the cultural knowledge students learn basic subjects, it on the quality of the whole nation to improve foundation. Language learning in basic education is a most important link, it is the students from primary school to high school learning language knowledge, important process to develop students learning methods, but also the character training, students in the process of learning basic knowledge also can gain knowledge skills. Therefore, we should pay more attention to the junior middle school Chinese education. This paper is in the context of the new curriculum in junior middle school, a few deep in Ankang City Keywords： The new curriculum reform Chinese education in junior high school current situation coutermeasure 新课改背景下中学语文教育的现状与对策 ＿＿＿以安康市乡镇中学为例 刘 英 (安康学院中文系，陕西 安康，725000) 导论 近年来，随着社会的进步，新时代对于语文的教学赋予了新的要求，新课改理念的提出，给当代语文教育提供了新的理论方向，指导着语文教学的前进，但万事万物都有两面性，理论和实践之间是存在一定距离的，我们可以从新课改理念的提出到实践的过程中看到，一方面新课程改革给语文教育带来了新的活力与生机，新课程改革的实施使教学观念、课堂教学流程和学生的学习方式都发生了变化。但另一方面，在实际教学中，语文教学也面临着一些新的问题。由于城乡经济发展的不平衡，在语文教育实施新课程改革的进程中也存在不平衡的问题，尤其是在西部经济不发达的地区，全国山区的基础教育课程改革推进缓慢，仅语文教育课程改革的矛盾尤为突出。安康市属于西部贫困地区，初中语文教学也有很多有待改进的地方。本文将从安康市所辖的几所学校的语文教学实际出发，对教师的教学情况和学生的学习现状进行调查研究，分析在新课改背景下西部贫困地区中学语文教育所面临的实际问题，并针对所存在的提出相应的对策。 新课改背景下初中语文教育所面临的实际问题 安康市初中语文教育随着新课改的步伐，语文教学各方面均取得了教大的进步，但与此同时也面临着一些实际问题。从教师的教学情况方面来说，出现的问题主要体现在：教学模式单一、教学目标与教学内容不明确、自主、合作、探究形式化