《丰富的图形世界》课件.ppt

;我们生活在丰富的图形世界里，各种图形美化了我们的生活空间;;上海;;;法国;;;;; 我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的。有些物体，象石头、植物等呈现出极不规则的形状；同时也有许多物体具有较为规则的形状。;圆柱;在下面的图片中出现了哪些立体图形？; 下图是机器狗的模型，你能看到哪些立体图形？;说出下列几何体的名称:;;侧面;;你发现规律了吗 ？？;棱锥;锥体：棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥……等;棱柱;棱锥;议一议：;;议一议：;;将图(1)的正方体切去一块，可以得到图(2)(3) 的几何体,它们各有多少个面、棱、顶点？;练一练; 请你观察桌面、黑板面、 平静的水面等，它们有什么 共同点呢？; 观察易拉罐、水面、 地球仪等，它们的表面 有什么共同点呢？;;观察这张地图，如果把每条路看成一条线， 那么???与线相交得到什么？你还能举例吗？; 在“线与线相交得到点”的基础上，观察这个长方体的面，面与面相交得到什么呢？你还能举出实例吗？;线和线相交得____,面和面相交得____。; 通过刚才的学习，你一定提高了 对点、线、面的认识，线与线相交得 到点，面与面相交得到线，图形是由 点、线、面构成的。;;;;;;;;;点动形成线;;;;;;;;;线动形成面; 通过刚才的学习，你一定提高了 对点、线、面的认识，线与线相交得 到点，面与面相交得到线，图形是由 点、线、面构成的。; 经历了本节课的 学习，你有什么收获吗？;再 见!